线上共研 “智”汇云端——河西镇中心学校第一共同体开展线上高效教学研讨活动

河西中心小学

为了加强线上教学工作，提高线上教学质量，强化研训指导，形成工作合力，根据同心县教育局教研活动要求，10月10日早上10时，河西镇中心学校第一共同体借助宁教云视频会议开展了线上高效教学研讨活动。 此次研讨活动由河西镇中心小学承办组织，由中心小学教务主任丁红梅主持，第一共同体的校长、教务主任、发言教师参加活动。中心学校李宗英校长，马波副校长等也参加了活动。 此次研讨活动以“线上高效教学研讨”为主题，分两个子主题开展。 活动开始，丁红梅主任致研讨活动开场词，各校教师代表就如何线上高效教学进行发言。 红旗小学马红霞教师就“线上教学中的有效方法和策略”向大家谈了几点她的思考:明确学习任务、明确支撑网络、明确教学资源。从明白要学什么，到怎么才能学好，从而力保教学质量不松劲，以最大限度减少疫情对教学的影响。 红旗小学周海云教师就线上教学过程中遇到的网络问题、不宜监督问题、板书问题和影响视力四方面问题以及他面对这几个问题的解决方法谈了几点思考，和大家做了交流讨论。 中心小学马静教师从五点向大家分享她的方法:一确保每个学生进课堂；二教师整合资源、做好常规；三积极互动、解决问题；四精选课后练习习题，注重教学评价反馈；五家校携手实现共赢。 杨河套子小学李自明教师从语文学习的角度向大家讲了几点好的方法——多读，强记，勤写，预习。最后还向同学们介绍了学好语文要养成的十大习惯。他说有了好的方法，培养好的习惯，学习实效一定倍增！ 杨河套子小学马玉琴教师就梳理学科在线上教学的有效方法和策略分享了她的小方法:要减少授课容量，精心准备，有的放矢；提前通过微信群、宁教云班级群通知当天上课时间内容，确保每个学生进入课堂；讲课的同时关注学生动态；作业及时批阅反馈，提醒学生及时订正；采用积分制，进行表扬奖励…… 桃山小学罗小艳教师就线上教学的情况及方法和大家进行了交流，她根据教学过程中存在的突出问题给出具体做法:上午授课，下午讲练习，提前发送课表，课前点名签到，作业及时批改一一点评，加强与家长的沟通…… 建新小学杨晓娟教师说多努力，多鼓励，少期望，不指责，不给家长和孩子制造精神和心理上的压力。线上教学不比面对面教授，本身就存在着一定的困难，多理解家长和孩子，帮助他们解决学习上的难题，也多给自己一点空间，同孩子们、家长们一起把线上教学搞好，我们是站在一条船上的“战友”，应该合作共赢。 随后，第一共同体各校长进行了发言。 红旗小学王治国校长认为教师要合理设计教学内容，合理安排课程，才能有效开展在线教学。在线教学的教学设计要循序渐进，拓展空间；形成教法，熟练应用数字教材等提升教育教学质量。 中心小学杨龙校长就线上教学工作谈了几点意见:科学规划，选择恰当的教学内容和形式；“选择资源+推送任务+反馈评价”各个环节工作做细做实；合理安排进度；严格执行政策要求，规范线上教学秩序。 杨河套子小学裴元义校长从三个方面谈了其见解，一要重视课堂教学，凸显教学实效；二要细化作业设计，巩固课堂教学；三要狠抓课后辅导，倡导融会贯通。 建新小学周立勇校长就线上教学如何监管学生，谈了以下几方面:授课教师要监管好自己的学生，重点从早读、授课、纪律、家校协同、做好学生心理辅导等方面进行。 桃山小学金录明校长说老师们仍然任重道远，不能掉以轻心，要每天坚持督促、指导和检查学生们的学习进度，还需要不断地创新自己的教学方式，只有我们懂得去挖掘，去探索，教学质量一定会不断提高。 最后，中心学校马波副校长做了此次研讨活动的总结。马校长对参加本次线上高效教学研讨活动的各位老师的发言做了一一分析点评，对各位老师提出的亮点提出表扬；马校长强调，各学校要切实履行教育教学主体责任，加强校内师资、资源、年级教学安排的统筹，学校领导要下沉到年级、班级，开展巡课制度，加强监督、调控，做好反馈、评价。希望大家本着为每一个学生负责、办人民满意的教育的工作宗旨，提高认识，主动作为，强化措施，创造性地开展工作，切实提高线上教学工作的实效性，向党和人民交出一份满意的答卷。 本次线上研讨，既有理论的支撑，又有实践的引领，让我们每位教师都有所收获，让我们以此次研讨会为契机，以更加饱满的热情继续投入线上高效教学的研究中，为小学教育贡献自己的力量。踔厉奋发初心不改，云端共研笃行不急，我们在路上……