一年好景君须记,正是骨干学习时——河南省初中道德与法治学科市、县骨干教师培训河南师范大学班学习纪实

南风知意

<p class="ql-block">  “秋气堪悲未必然,清寒正是可人天。”今天是初中道德与法治学科骨干教师培训开班的第二天,上午八时,在河南师范大学工作人员的周密组织安排下,来自全省各地市的近百名骨干教师们准时抵达会场,开启了精彩纷呈的学习盛宴。</p> <p class="ql-block">  “聚焦落实立德树人,凝练学科核心素养。”核心素养是完整的育人目标体系,指明了学科教学与评价的方向,规划并引领学科教育教学实践。在上午的学习中,学员老师们有幸聆听了河南省教科研专家张英老师的精彩报告。张老师以《立足课标坚持素养导向,科学评价开展智慧教学》为题,结合教材,对初中道德与法治学科新课程标准做了细致独到的解读,报告既有丰厚的理论支撑,又结合了一线教师的教学实例,丰富深邃,娓娓道来,让老师们深受启发。</p> <p class="ql-block">  下午,来自河南师范大学附属中学的刘峰老师,给学员老师们送上题为《提升法治素养,奠基幸福人生》的精彩报告。刘老师从什么是教师法治素养,教师为什么要提升法治素养,教师如何提升法治素养三个方面展开,引用大量经典案例,深入浅出地讲解了提升法治素养的方法。刘老师的报告主题鲜明、生动活泼、言约而旨深,让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”一天的培训,让学员老师们加深了对道德与法治学科核心素养的认知,明晰了提升法治素养的方法路径,开阔了理论探究和教学实践的视野,收获满满,感受颇深。相信老师们在以后的教学中,定能找准方向,明确目标,不忘教育初心,始终带着热忱与执着,以奋斗之名奔赴山海,在道德与法治学科的教学生涯中不断书写精彩!</p>

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