<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》精神，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到我园的区域活动中，使老师对区域活动的组织更科学更完善，进一步丰富本园区域活动，更好地满足幼儿活动和游戏需要，推进课程游戏化。2022年10月9日，我园诚邀南京康轩教研部讲师朱艳萍对全体教师进行了面对面的指导培训。</p> 答疑解惑 思维碰撞 <p class="ql-block"> 区域活动是一种把幼儿学习融入到游戏的课程模式，是幼儿主动寻求解决问题的一种独特学习方式。</p><p class="ql-block"> 培训开始朱艳萍讲师为讲师们提出的一些困惑进行了逐一的解答。</p><p class="ql-block"> 朱艳萍讲师用生动的语言，针对如何寻找区域玩具、如何研究孩子等进行了详细的讲解。让教师们了解什么是高结构材料、什么属于低结构材料，如何让幼儿达到“玩中学，学中玩”的效果。</p><p class="ql-block"> 培训中老师们积极互动，探讨交流，碰撞出了新的思维，让老师更加深入的了解区域活动开展的意义。</p> 专题讲座 提高素养 <p class="ql-block"> 朱艳萍讲师为老师们带来了一场《班级区域活动计划与实施》的专题讲座，讲师通过理论剖析，各种生动形象的讲解，让老师们更加系统和深入的理解了区域活动，使幼儿能更快的融入到区域活动之中。</p><p class="ql-block"> 全体教师一边认真聆听朱艳萍讲师的培训，一边认真做记录，同时和自己的日常区域游戏的开展进行反思碰撞。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断楚充盈着我们的力量！</p><p class="ql-block"> 培训中，老师们认真的听讲，并做好培训笔记。</p> <p class="ql-block"> 经过本次培训，教师们对于区域活动的规划和指导都有了更深层次的理解，同时也在积极的互动交流中收获得了更多的经验技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我园将会继续坚持扎实优效开展区域游戏化教学活动，不断实践、不断探索、积累经验，从孩子的兴趣出发，尊重孩子，充分调动孩子的积极性，充分利用区域游戏材料，让每一个区域活动成为幼儿学习和游戏的乐园！</p>