<h3> 又是一年十月天,在我们全校师生喜迎国庆之时,又一波疫情突袭,打乱了我们的教学秩序,可同心县第五小学的教研从未停止,线上线下,一直在继续……<br> <br> </h3> <h3> 为了进一步提高老师们的教研能力及课堂实施能力,把新课标的教育理念和基本要求落实到线上线下课堂教学中,我们六年级的老师们相聚云端,有条不紊地开展了线上教研活动。<br> </h3> <h3> 老师们各抒己见,畅所欲言,把新课标的教育理念和基本要求融入本次疫情线上教学的实践中。同时将面临的线上教学问题进行分析解决,为线上教学突破重点和难点指点迷津。并且分享了各自在教学中的具体做法,认真总结、反思、互帮互助,形成了一套较为成熟的线上教学模式:<br> </h3> <h3> 一、资源共享,推送优秀课例。我们借助空中课堂和国家中小学课程资源,通过宁教云在线课堂共享屏幕分享给学生,并且参与学生的整个学习过程,及时点拨引导。然后询问检测学生的掌握情况,效果良好。<br> </h3> <h3> 二、作业布置与批阅。在双减背景下,我们集思广益,分层次布置作业,全面压减作业总量和时长,让每一个孩子在轻松愉悦的状态下完成作业。<br> </h3> <h3><br> 三 、重视德育,培养学生科学的劳动理念。一方面将校园活动与劳动教育结合起来,发挥活动在以劳树德、以劳增智、以劳育美等方面的教育作用。另一方面从生活出发,倡导“劳动最光荣”理念。体验父母的辛苦,学会感恩。</h3> <h3> 不论是在学校,还是在家,亦或是在云端,教研一直在路上。</h3>