<p class="ql-block"> 为进一步加强学校常规管理，规范教学行为，全面掌握教师的教学动态和学生学情，更好地践行减负增效，促进课堂教学改革，提高作业质量，培养学生良好的作业习惯。根据学校教学工作安排，2022年10月9日下年，由教务处牵头，学校分管领导、包级领导和教研组长对三、六年级的作业进行了检查。县教育局局长宋侃同志参加了此次作业检查工作并做了相关指导。</p> 语文作业展示 生字篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一撇一捺写汉字 横平竖直写人生</p> 配套练习篇 习作篇 <p class="ql-block"> 习作分A B本，习作内容新颖，不拘一格。能联系生活实际展开习作，能让学生写一写自画像，能根据课文进行仿写，读完一本书后的感悟交流。评语独具匠心，捕捉学生闪光点，激励性的语言很好地激发了学生的习作的兴趣。</p> 数学作业展示 作业篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">夯实笔算基础，提升数学能力</p> 配套练习篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">配套练习净又准，应用能力显身手</p> 英语作业篇 作业篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">字母美观，赏心悦目</p> 配套练习篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">Writing specification</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">Full of aesthetics</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(书写规范富有美感)</p> <p class="ql-block"> 宋局长对四小的作业管理工作做了充分的肯定，胡全忠校长对三、六年级的语文作业做了以下评价：大部分作业美观整洁，保护良好，学生书写规范，格式正确；教师批阅细致、及时、规范，评语有激励性。</p> <p class="ql-block"> 这次作业检查，必将进一步指导我校的教育教学工作，同时也对落实教学常规工作提出了新的要求，希望各位老师能以此为契机，思想上重视，行动上积极，要把作业作为教育教学工作的一个突破口，多思考、多总结、多创新、多交流、严抓批改力度，把教学常规落到实处，使学校的教学工作再上一个新台阶！</p>