<p class="ql-block"> 为加强班主任队伍建设，加速青年班主任成长，充分发挥主题班会的德育功能，让学生在主题班会中进行自我教育、自我提升，结合我校期初工作计划，10月10日，东溪小学开展品格教育主题班会竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 5位参赛青年教师立足班级实际，精心设计班会内容与形式，在活动中充分展示了师生才智和班级风貌。</p> <p class="ql-block"> 接下来，让我们一起来回顾这些精彩纷呈的品格教育主题班会课吧！</p> <p class="ql-block"> 叮铃铃，铃声响起，王东平老师带我们走进主题班会课《井然有序》，王老师从孩子们的生活实际出发，向孩子们展示了无序的现象，激起了孩子们改变无序现状的愿望。有序品格需要持久地坚持、不懈地训练，不仅需要在学校做到有序，更应该在生活中做到有序……同时，王老师鼓励孩子们用有序评分表来记录和鼓励自己坚持有序，号召孩子们用实际行动让有序之花处处开放……</p> <p class="ql-block"> 王敏老师执教的主题班会课《考考你的注意力》通过故事引入、游戏互动的方式，调动学生的学习积极性，从而引导孩子们如何在生活中如何学会专注……</p> <p class="ql-block"> 黄钰铃老师执教主题班会课《专注我能行》通过训练，强化学生，让学生明白专注应从耳、目、口、心做起。</p> <p class="ql-block"> 吴俐俐老师执教主题班会课《有序品格我学到》引导学生如何向有序精灵——花栗鼠，学专注。通过口令、游戏等方式让学生懂得眼、口、手、脚、耳几个方面都应做到有序以欢乐有趣形式、形象直观的表达，实现了品格教育与小朋友们的第一次“相遇”。</p> <p class="ql-block"> 石建琼老师执教主题班会课《专注品格教育》通过一系列和活动，让孩子们实现专注品格我了解、我学习、我做到、我坚持，让专注的品格如春雨般润物细无声，潜移默化地在同学们的优品格中形成。</p> <p class="ql-block"> 立德树人有道，春风化雨无声。让我们为参加此次青年班主任主题班会竞赛的所有老师打call!🌈班主任们在和学生讨论后选择的分主题和内容，贴近班级学生实际。各班师生团队通过小游戏、小视频、情景剧等多样灵活的形式，为学生创建激情、灵动、饱满的心理能量场，让学生在体验中思考，在思考中感悟，在感悟中成长。</p> <p class="ql-block"> 此次品格教育主题班会展示活动结束了，老师们纷纷表示，将以此次活动为契机，不断学习，积极探索品格教育主题班会教学模式，形成自己的风格，上出属于自己的特色品格教育主题班会课，努力践行品格教育，为孩子们终身的品格发展奠基。</p>