重核心素养培养 育国际视野人才—记长治一中英语教研组获山西省“三优工程”优秀教研团队一等奖

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<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  深耕教研勤探索,踔厉奋发获佳绩。日前,在刚刚结束的山西省第八届基础教育"三优工程"评选活动中,我校英语教研组获得“山西省优秀教研团队一等奖”的荣誉称号。</span></p> <p class="ql-block">  在长治市教育局、市英语教研室的统筹领导以及学校领导和校教研处的关心支持下,在赵建武、李芳两位组长的带领下,全体英语组成员谨遵英语教研制度规划,以昂扬的精神面貌、高度的责任心和扎实细致的教研教学工作,形成了"狠抓教研促教学,特色常规双并举"的教研风格。</p> 常规教研稳扎稳打 <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师教研落地开花</p> <p class="ql-block">  教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。长治一中英语教研组是一个团结奋进,勇于创新,教学和教研实力极强的团队。面临新课改的不断推进,英语组全体教师积极参加教育局和学校组织的各类培训,精心组织各项竞赛活动,对新型课堂模式进行了有效的探索与尝试,取得了丰硕的成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">书写大赛夯实基础</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">主题手抄报创意无穷</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">报纸摘抄新意不断</p> “外研社杯”创佳绩 <p class="ql-block">  “外研社杯”全国中学生外语素养大赛是入围教育部35项面向全国中小学竞赛活动名单的、面向全国高中学生举办的公益赛事。大赛由北京外国语大学主办、外语教学与研究出版社承办,以全面培养学生的核心素养为理念。</p> <p class="ql-block">  在经过初赛、复赛的层层筛选,我校学生在山西省决赛中取得了优异成绩,其中618班马宇轩同学(指导教师:闫琴琴)、肖佳怡同学(指导教师:李芳)、584班黄秋莹同学(指导教师:逯玉)三名同学以扎实的基本功和出色的表现脱颖而出,成功挺进全国总决赛,为自己争取到了与全国中学生同台竞技的宝贵机会。在全国总决赛中,<span style="font-size:18px;">黄秋莹同学荣获二等奖,马宇轩同学和肖佳怡同学获得了三等奖的优异成绩,充分展现了自己的实力。</span></p> 部分获奖学生和优秀指导教师 <p class="ql-block">  同时,我校被授予“优秀组织单位”荣誉称号,这是对我校英语学科相关活动开展的积极肯定,也必将激励广大学生继续努力学习,<span style="font-size: 18px;">充分展现年轻学子的奋斗姿态,</span>成长为具有家国情怀、有全球视野和有专业本领的“三有”人才,奋勇争先,不负韶华。</p> 课题项目稳步推进 <p class="ql-block">  在我校高卉老师组织和带领下,英语组申报的山西省“十三五”规划子课题《如何利用信息技术提升中学生的书面英语表达能力》已顺利结题,为有效培养学生写作能力提供了新思路。</p> <p class="ql-block">  常红旗老师和李芳老师组织教研组老师申报的山西省“十三五”规划省级子课题《以英文报刊为平台,如何培养学生自主阅读能力的探究》已在有条不紊地开展中。</p> <p class="ql-block">  高二英语组常素艳老师带领组内英语教师申报的山西省教育科学规划课题《建构主义学习观视角下高中英语作业的设计与评价》也已正式立项。</p> <p class="ql-block">  另外,我校《以英文报刊为平台如何培养学生自主阅读能力的探究》子课题组响应总课题组阶段性成果收集安排,选送了三节优秀课例参与评比。其中,赵蔚华老师获得一等奖,路露老师和闫琴琴老师获得二等奖。</p> 中韩交流共同成长 <p class="ql-block">  为推动中韩青少年教育事业发展,加强中韩两国文化交流,我校与韩国数所高级中学开展了线上交流活动。在年级部的全力支持下,高一英语学科组与韩方通过视频会议共同组织开展活动,中韩双方共28名学生参加。交流活动带给双方的不只是语言综合能力的提升,也在一定程度上增加了彼此的跨文化交际能力;并且在文化层面上为双方提供了接触外来文化和理解并传播本族优秀文化的契机。</p> <p class="ql-block">  春播桃李三千圃,秋来硕果誉满楼。一份耕耘,一份收获;一份成绩,一份动力,我校英语教研组积极鼓励教师参加各类教育教学评比活动并获奖,这是对老师个人努力的一种认可,也是提升教师队伍品质的一种方式。优异成绩的取得既是参赛教师个人素养、教学水平的充分展现,更是我校英语教研组集体智慧的结晶,充分体现出我校教师抱团进步、比学赶帮的良好教研氛围,证明了我校不断提升的整体教研水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">教研组教师获得省、市级荣誉情况</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">高一年级教师获奖情况</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">高二年级教师获奖情况</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">高三年级教师获奖情况</span></p> <p class="ql-block">  前苏联教育家苏霍姆斯基曾经说道:“如果你想让教育工作给教师带来乐趣,使每天上课不至于成为一种枯燥而单调的义务和程序,那您就要引导每一个教师都走上从事教育科研这条路。”英语教研组将继续不断探索及创新教研形式,积极参与并举办各种形式多样的活动,帮助学生不断提高英语学习能力和水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出自己的贡献。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">供稿、供图:长治一中英语教研组</span></p>

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