<p class="ql-block"> “老师，早上好！”每天入园之际，总能听到孩子们稚嫩的声音，亲切而温暖。老师是孩子最好的榜样，老师们以身作则为孩子们创造文明氛围，让文明之花绽放在幼儿园的每个角落，在孩子们幼小的心灵中播下了一颗文明礼貌的种子，使孩子们从小养成良好的礼仪行为习惯。</p><p class="ql-block"> 你好、再见、对不起、谢谢……一句句人人会讲的话语，一件件微不足道的小事，无不折射出孩子们的文明礼仪之行，孩子们在参与和体验中提高了礼仪修养，成为了文明礼仪行动的先锋。</p> 礼仪课程—课堂篇 入园礼仪 <p class="ql-block">宝贝们在幼儿园学习了《入园礼仪》，知道了幼儿园里有很多东西，有操场可以滑滑梯、有教室可以做游戏、有小床可以睡觉、有小朋友老师在一起。</p><p class="ql-block">家长们要相信孩子有适应新环境的能力，让他们能够重新去接受新事物，从而勇敢面对，不要让孩子一直抱有依赖心理。要相信，随着时间的增长，孩子也在逐渐学着长大，学着去融入新的环境。</p> 认识新朋友 <p class="ql-block">幼儿园是一个大家庭，通过《认识新朋友》这节课，孩子了解到，要认识新朋友，可以“互相介绍、微笑问好”还可以“拉拉手、抱一抱”。</p><p class="ql-block">在幼儿园，熟悉环境、熟悉小伙伴、熟悉老师，是孩子适应和爱上幼儿园的三个关键。有了好朋友、有了玩伴，在幼儿园就找到了快乐和安全感。</p> 离园礼仪 <p class="ql-block">宝贝们学习了《离园礼仪》，了解到，离园时，要主动跟老师、小朋友道别，见到来接的长辈、父母，要问好。</p><p class="ql-block">每一天我们都在告别、再启程、再告别、再启程中循环往复。这种仪式中蕴含着师者对孩子的爱，孩子对师者的敬。</p> 认识幼儿园 <p class="ql-block">通过我爱上幼儿园，小朋友知道了幼儿园里：操场上可以做游戏滑滑梯、教室里可以玩玩具学本领、小床很可爱可以睡觉……</p><p class="ql-block">孩子们从出生到现在，三年时间与家人朝夕相处，对家里的环境、物件可谓非常熟悉，由熟悉产生的确定性和安全感，是孩子在家中能自由快乐的重要原因，而在幼儿园孩子依然需要经历这个过程，从陌生到熟悉。</p> 迎接礼仪 <p class="ql-block">宝贝们幼儿园学习了《迎接礼仪》，我们知道了，在早晨入园的时候，老师会在门口迎接小朋友们入园，小朋友们要衣服整洁，面带微笑、声音响亮 ，孩子在每天的问好中懂得了尊重、礼貌。</p> 节日礼仪 <p class="ql-block">中秋佳节，举家团圆，水果月饼先给长辈，互相送上美好的祝福。</p> 叠衣服 <p class="ql-block">如果想让我们的小朋友真正养成自己整理衣服的好习惯，我们应该怎么做呢？</p><p class="ql-block"> 1.陪伴机械的重复，当小朋友出错时，不许发火，要有耐心。孩子的学习和成长是在一次一次的重复中发生的，要允许孩子慢慢的、重复的做。</p><p class="ql-block">2.固定孩子放物品的位置。衣服叠好要放在哪里？固定好一个位置，将有助于解决衣服乱放找不到的问题。</p><p class="ql-block"> 3.父母要率先垂范。父母的衣服是否会脱下来就整理好并放好？</p> 洗澡礼仪 <p class="ql-block">培养幼儿讲卫生，爱清洁的习惯的能力，既有利于健康，也是文明美德教育的一个方面。</p> 礼仪任务—家庭篇 入园礼仪家庭任务 离园礼仪家庭任务 认识新朋友家庭任务 认识幼儿园家庭任务 迎接礼仪家庭任务 节日礼仪家庭任务 叠衣服家庭任务 洗澡礼仪家庭任务 <p class="ql-block">宝贝们礼仪习惯的养成需要一个从生疏到熟练，再由熟练到运用自如的过程，所以，为幼儿提供各种实践的机会，让礼仪与幼儿的生活密切联系起来，及时抓住机会，适时地启发、诱导，培养幼儿的礼仪行为。通过反复地演练，让幼儿获得情感的体验，形成良好的礼仪习惯，宝贝们加油😊</p>