核心素养导向下小学《道德与法治》法治专册学习活动设计与实施

相沟镇圈子小学葛瑞英

<p class="ql-block">  为进一步深化课堂教学改革,提升教师的专业素养,提高教师的教研能力及课堂实施能力,学习和领会新课标精神,相沟镇中心小学积极组织教师开展以“相遇云端,教研同行”为主题的义务教育阶段网络云教研活动。</p> <p class="ql-block">  2022年10月9日晚7:30,由上海市小学道德与法治教研员关月梅为小学道德与法治老师带来的核心素养导向下小学《道德与法治》法治专册学习活动设计与实施如约而至,相沟镇小学全体道德与法治教师齐聚云端,汲取能量。</p> <p class="ql-block">法治专册教材的编排特点和呈现方式</p><p class="ql-block">与其他各册相比,法治专册内容相对较深:</p><p class="ql-block">一是因为学生平时与法律接触较少,有距离感;</p><p class="ql-block">二是因为法律涉及社会生活的方方面面,而小学生缺少多方面的社会知识和生活经验;</p><p class="ql-block">三是法律文件和条文的文字比较严谨深奥,不容易读懂、读通,更难理解到位也不容易记住。</p><p class="ql-block">把小学道德与法治的分为三个阶段:</p><p class="ql-block">一、前法治教育阶段</p><p class="ql-block">二、融合法治教育阶段</p><p class="ql-block">三、直线法治教育阶段</p> <p class="ql-block">  然后将小学《道德与法治》活动设计与实施分为五部分来详细讲解:</p><p class="ql-block">1、聚焦目标 素养导向</p><p class="ql-block">2、统筹安排 有序衔接</p><p class="ql-block">3、以案导学 转变方式</p><p class="ql-block">4、以评促学 落实素养</p><p class="ql-block">5、课外延伸 实践导行</p> <p class="ql-block">此次新课标培训活动中,老师们认真聆详细记录,在学习的同时并与专家们互动,谈了自己在学习中的所得,并提出了在教学中的所惑,也对新课程标准方向和概念有了更深层次的理解和认识,为接下来的教学实践奠定基础。</p> <p class="ql-block">  “学而知不足,思而得远虑”。老师们认真参与线上培训活动,专心记录、消化内容,通过知识的沉淀,充实自己、完善自己,提升自己。在今后的教学中我们将不断反思自己的教学,改进教学,用活教材,以学定教,顺学而导,以更好的方式呈现教学工作,用科学有效的方式引导每一位学生。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  在教学改革的路上,阳光温热,云朵可爱,想必教改之风吹来也是甜甜的。相沟镇全体教师将一如既往地用认真的态度,饱满地热情,不断提高自身的专业素养,以科学的态度和求实的精神更好地服务于课堂,服务于学生!</p>

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