<p class="ql-block"> —— “劳动励心智 实践促成长”劳动周活动小记</p><p class="ql-block"> “双减”政策是国家推动的一场义务教育的深刻变革，我们基层义务教育学校义不容辞地要全力落实，才能实现让教育回归育人本质的目标。</p><p class="ql-block"> 在落实“双减”工作方面，洮南市第五小学除了聚焦提高作业管理水平，提高课后服务水平，提高课堂教学质量外，更重视丰富学生生活，重视劳动教育的开展。</p> <p class="ql-block"> 第五小学实施劳动教育的主要途径有：在学科中渗透劳动教育的意义，培养学生劳动意识；通过在学校打扫卫生等生活环节对学生展开劳动实践教育；也经常通过一些集体活动对学生进行劳动教育。2022年十一期间，学校就组织开展了以“劳动励心智 实践促成长”为主题的劳动周活动。</p> <p class="ql-block"> 劳动周活动目的在于：促进学生在劳动实践中树立正确的劳动观念，培养积极的劳动精神，形成良好的劳动品质，内化自觉自愿的劳动意识和情感。劳动周时间为10月5日-9日，为期5天。10月5日-7日为家庭劳动日，10月8日-9日为校园劳动日。家庭劳动日的主要内容有：一二年级以个人生活用品整理、家庭卫生清扫、洗袜子为主。三四年级以家庭卫生清扫、做米饭、院内除草为主。五六年级以学炒菜、洗衣服、整理秋菜为主。校园劳动日的主要内容有：一二年级学生清理操场，三至六年级学生校内大扫除。</p> <p class="ql-block"> 劳动周期间，学校与家庭携手同行，将课堂教学和课外活动相结合，开展了形式多样的劳动实践，充分发挥学生的积极主动性，营造全校师生人人参与，在劳动中学习，在劳动中进步的良好氛围。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美好生活，劳动创造。劳动实践活动，让学生掌握了基本的劳动知识和技能，培育了积极的劳动精神，收获了劳动的满足感和幸福感，在劳动实践的愉快氛围中有效提升了综合技能，进一步激发了五小学生对学习和生活的热爱，人人争当新时代的劳动小达人！</p> <p class="ql-block">撰稿：王娜</p><p class="ql-block">审稿：吕艳萍</p>