<p class="ql-block"> 人间朝暮，叶落惊秋。秋天是一道惬意的风景，阳光柔柔的，秋雨绵绵的。秋风起，丰收的季节已经来临。秋意浓，枯黄的的树叶翩翩起舞。十一假期六年级全体学生结合“秋韵”项目式学习展开了以小组为单位的学习活动，在寻觅秋天、书写秋天、描绘秋天的活动中，与秋天共处，感受着秋天。</p> <p class="ql-block"> “秋韵”项目式学习活动开始之前，老师进行了周密的部署，孩子们也不甘落后，一起看看他们的安排吧!</p> 寻觅秋天 <p class="ql-block"> 抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净的像洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。走进大自然，我们一起寻找秋天。秋天在柿子树上，那一颗颗熟透了的柿子仿佛一盏盏红灯垂挂在树枝上；秋天在粒粒饱满的玉米棒中，金黄诱人的玉米粒像黄宝石一样晶莹剔透；秋天在绿油油的菜园里，鲜嫩的蔬菜把畦田蔽得严严实实；豆角架上的豆角绿如翡翠，南瓜藤下更是惊喜不断。</p> <p class="ql-block"> 秋天更是一首首绝美的诗篇，书写诗词里的秋天，别有一番韵味。</p> 书写秋天 描绘秋天 <p class="ql-block"> 秋天的雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，连着一周，仍没有转晴的意思，滴滴答答、铿锵有力。撑把雨伞，走出家门，捡起一捧落叶，做成一副秋景图，迎接这个带有一丝冷意的晚秋。</p> <p class="ql-block"> 秋韵飘逸，这是丰收的季节，文字的意蕴悄悄的绽放，思想的火花在这里碰撞。这次项目式学习活动，不仅满足了不同学生的兴趣和爱好，还提高了学生的观察、动手、绘画、交流、搜集资料的能力，最主要的是每个孩子都在这次活动中发挥了自己的余热，让这个微微有点冷意的深秋有了一丝暖意!</p> <p class="ql-block"> 虽然秋天渐行渐远，但是秋天的美依旧留在我们的内心。“秋韵”项目式学习仍在继续，六年级的同学还会给大家带来更多的惊喜。</p> <p class="ql-block">文字编辑:崔晓曼</p><p class="ql-block">图片提供:六年级语文组</p><p class="ql-block">稿件审核:侯嘉麟</p>