<p class="ql-block"> “向美而生，以文化人”，班级文化建设是一门潜在的课程，具有无形的教育力量，起到“随风潜入夜，润物细无声"的作用。2022年9月30日，临湘市第五完全小学开展了“缔造完美教室 展现中队风采”班级文化评比活动。</p><p class="ql-block"> 此次完美教室布置充分展现了各班的班级文化；中队文化；整洁的卫生角、生机盎然的植物角、传播知识的图书角、彰显个性、丰富多彩的黑板报……都是展现班级特色、班级文化的舞台。</p> 特色中队角 <p class="ql-block"> 少先队队角是少先队阵地建设的一项重要内容，本次中队角评比活动的内容包括队徽、中队名称、中队口号、中队辅导员寄语、“红领巾奖章”园地、中队活动图片等。各中队辅导员和队员们在大队部的统一要求下，根据中队特点，确立了主题，设计中队标志、提出口号。经过各中队辅导员的精心设计和筹备，一个个有创意的中队角就相继诞生了！</p> 黑板报 <p class="ql-block"> 一块黑板，一种文化，一份传递，一处风景。黑板报作为班级文化建设的重要阵地，不仅为班级增添了一道靓丽的风景线，并且充分发挥校园隐性教育功能，从而达到“润物细无声”的教育目的。</p> 特色文化墙 <p class="ql-block"> 班班有特色，班班出精彩！每个班级的班本文化都凝聚着班主任、任课老师以及学生的共同努力！</p> <p class="ql-block"> 一间教室，不只是一间有四面墙壁的房子，它也是一个充满爱的家园。它让每一个生命都在这里开花，让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家时，都能对教室充满留恋和不舍。因此，每个班的班级文化，都倾注了老师和同学们的精力和努力，每一处都赏心悦目，每一处都主题鲜明，每一处都有不同的价值和意义。</p> 读书角、植物角、卫生角 <p class="ql-block"> "图书角"存放着各种书籍，能帮助学生充实自己，拓宽视野，使书香校园、书香班级得到了认真的落实。 随处可见的绿植铺满温馨的教室;卫生角的卫生工具摆放得井然有序……每一间教室都布置得生机勃勃，每个班级都有自己的亮点和创新，充满着浓厚的文化气息。</p> 评比结果 <p class="ql-block">临湘市第五完全小学2022年下期“缔造完美班级，展现中队风采”班级布置评比结果如下：</p><p class="ql-block">一等奖：1801班 1905班 2005班 </p><p class="ql-block"> 1701班 2104班 2106班</p><p class="ql-block">二等奖：1702班 1707班 1805班 1806班</p><p class="ql-block"> 1901班 2001班 2002班 2003班</p><p class="ql-block"> 2101班 2102班 2105班 2201班</p><p class="ql-block"> 2204班 2205班</p><p class="ql-block">三等奖：1703班 1803班 1804班 1902班</p><p class="ql-block"> 1903班 1904班 2004班 2206班</p><p class="ql-block"> 1704班 1705班 1706班 1802班</p><p class="ql-block"> 2103班 2202班 2203班</p> <p class="ql-block"> 古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”一个良好的班级文化可以让生活在其中的学生心灵得到净化、心态得到改善、情操得到陶冶、视野得到拓宽。相信孩子们在盛满爱意与智慧的教室里，能够不断吸取力量，绽放属于自己的光芒！</p> <p class="ql-block"> 本次评比活动展现了各个教室独特的魅力，激发了班级文化的活力，体现出各班级团结向上的精神风貌，为校园文化建设增添了力量。愿每一位学子能在“最美”的教室里，善学乐学、幸福成长；愿老师们在“最美”的环境里，善教乐教、桃李满园！</p> <p class="ql-block">图文编辑：李 星</p><p class="ql-block">一 审：曾志猛</p><p class="ql-block">二 审：王胜虎</p><p class="ql-block">三 审：何永祥</p>