<p class="ql-block">草木微染，微风徐来，所有的美好如期而至。</p><p class="ql-block">2022年10月9日，于都县初中物理教研组长会议在雩山中小学召开。会议由县教研室邱石华老师主持。</p> <p class="ql-block">会议开始前邱老师与全县教研组长亲切交流</p> <p class="ql-block">会议第一个议程，由雩山中小学胡丽萍老师开展《电流（第2课时）》公开教学。胡老师用自制小彩灯、交通信号灯创设情境导入新课，循循善诱，由分析电路图到实物图再到实际电路，层层递进，有效化解难点，引导学生亲历探究串并联电路的电流规律的过程，让学生体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">会议第二个议程，由于都中学初中部吴晓彪老师开展《教研的意义》教研活动经验分享。吴老师提到教师应通过形式多样的教研活动克服职业倦怠期，要把认识世界的渴望传递给学生，消除学生学习倦怠期；教师应注重教育理论学习，通过阅读、参加教学竞赛、教学讨论、集体备课等方式提升业务水平。</p> <p class="ql-block">会议第三个议程，由思源实验学校黄小金老师开展《倾情教育写春秋，教研教改铸辉煌》的教研活动分享。黄老师从日常教研活动到组织学生开展奇趣物理社团、学生解题讲题大赛、优秀作业评选等有图有真相的详细介绍了思源学校的物理教研细节。</p> <p class="ql-block">会议第四个议程，由县教研室邱石华老师开展《夯实教研，提质增效》专题讲座。</p><p class="ql-block">邱老师提到：作为教研组长，要明确提升学科质量、帮助团队教师成长、带领团队发展、注意品牌建设的职责；通过团队愿景规划、根据教师需求策划活动、提高日常工作执行力、注意经验总结等方式提升教师能力；教研组长应有服务意识、团队意识、抓好考勤以凝聚人心。教研形式与内容要多样化，教研计划的可操作性要强，教研过程要注重实效。为如何提高教研实效给全县教研组长提供了详细的方式方法。会中邱老师还为大家解读了《江西省义务教育阶段物理学科教学基本要求（试行）》和《2022—2023学年全县初中教研活动方案》。</p><p class="ql-block">会议结束后，邱老师分享了大量学习资料，全体教研组长认真学习，受益匪浅，满载而归！</p> 雩山中小学胡勇校长、王晓明副校长亲临会场。 <p class="ql-block">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信全体教研组长将继续研究学习会议精神，在全县各校夯实教研活动，提高教育教学水平！</p> <p class="ql-block">编辑：王地长</p><p class="ql-block">摄影：刘扬州 王地长</p><p class="ql-block">审核：邱石华</p>