温馨课后服务,缤纷校园时光 ——2022年秋季龙江中心学校第2期课服简讯

时间主宰

　　为落实"双减"政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，龙江中心学校通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务社团活动，满足学生个性化发展的需要，让学习回归校园，让教育回归初心!

　　教师利用课服时间为学生答疑解惑，辅导作业。对学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导，严格落实“双减”及“五项管理”工作要求，控制作业总量不超标，严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课，确保大部分学生在校内完成书面家庭作业，减轻家庭教育负担。

　　一、作业辅导

　　龙江中心学校开展丰富多彩的特色社团活动为主，不断提升学生综合素养，促进学生全面发展。以足球、篮球、乒乓球、跳绳等形式，培育学生体育特长，增强学生体质；以书法、绘画、舞蹈、音乐、等社团活动，提升学生艺术素养，不断升级课后服务内容，为学生提供专业化、多样化、特色化课后服务，助力学生全面发展。

　　二、绘画、手工社团

绘画和手工制作是开发学生智力，提高观察能力，使孩子更专注，长久坚持能够培养孩子的专注力和耐心，让孩子保持平静不急躁，让孩子想象力更丰富，培养孩子记忆能力，和审美情趣。

三、羽毛球社团

羽毛球是一种有氧运动，羽毛球能培养孩子团结合作的精神,培养孩子沟通能力、交际能力、领导能力,以及塑造出孩子顽强拼搏的意志品质和自我心理调节的能力。

四、足球社团

草如茵，柳如眉，青春向上的学子们正在操场上尽情挥洒汗水，小小的足球在他们的脚上，可以从更大更广的球场上传达至更坚定的球框内。

五、篮球社团

明媚的阳光轻轻的打在孩子们的身上，不敢惊扰那一双双认真而坚定的眼睛。额头上的汗珠，弹跳的身影和投递的双手，都在展示着篮球的魅力。

　　六、编程课程

孩子学习编程具有许多优势，能培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力，因为程序就是对现实事物的抽象，而且，按照写好的逻辑运行。所以，编程能够锻炼我们的抽象思维能力和逻辑思维能力。

　　七、书法

文字是构建语文世界的的基本，俗话说，见字如见人。故练字和做人是一样的，都要一步一步的从一笔一划开始，字写得端正，人才能端正。

　　八、合唱团

音乐通过节奏、音符和声音来洗涤充满童真的孩子的心灵，在美妙的音乐世界畅游的同时，也学会用稚嫩的声音表达这个世界的美妙。

九、跳绳社团

跳绳能让孩子变聪明！跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操作且有一定节奏的活动，有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展，培养孩子具有规律性节奏感。

　　十、象棋社团

中国象棋是一项模拟战争的体育运动，其中蕴涵着丰富的知识与智慧。下象棋能够提高孩子注意力，培养静心能力，孩子下象棋的时候注意力集中。

　　龙江中心学校的课后服务正如火如荼的开展着，愿所有的孩子能够在温馨的课后服务中，享受缤纷的校园时光。