驻校教研促前行，凝心聚力向未来—伊春市教育研究院初中教研中心到八一学校驻校教研

八一学校

如果把教育看作是一条远航的船，教研活动就像一座指明前方路程的灯塔。 为全面督查学校教育教学工作的落实情况，加强常规管理，推动学校教学质量稳步提升。9月20日到22日，在伊春市教育研究院初中教研中心姜君主任带队下，一行12人莅临伊美区八一学校对初中部进行了为期3天的驻校教研工作。此次驻校教研活动主要以深入课堂、查阅业务资料、指导反馈总结等方式，对初中部教育教学工作进行全面检查与指导。 伊美区八一学校领导班子高度重视此次驻校教研活动。校长、教学副校长、中学部教务处负责同志全程参与，12位教研员深入中学部教师的课堂听课，共计20节课。教研员们按学科分组随堂听课。在课堂上，授课教师引领着学生在课堂上进行思维的碰撞，搭建合作学习的平台；教研员们认真聆听，他们不仅关注教师的教，更关注学生的学，并详细记录了课堂上的每一处细节。每听完一节课后，教研员立即与授课教师进行了面对面的交流。教研员们对我校教师扎实的教学基本功、认真负责的教学态度、课堂上从容睿智的应变能力以及师生和谐共进的良好氛围给予了充分的肯定。周翠平英语教研员与英语教研组的老师进行面对面的分析和点评：伊美区八一学校的英语教研组是专家型教研组，老中青结合，教学环节紧凑，教学有特色，教师有亲和力，课堂状态融洽。特别是王月丹和李圣辉老师的英语课很有特色，听说读写各个环节紧密联系，课堂教学任务明确，引导学生由浅入深，逐步让学生掌握本节课学习目标。语文教研员金振荣老师对教学细节提出细致合理的建议，就统编教材的解读、使用等方面做了重点指导：课堂教学中，教师要有意识搭建学习支架来突破重难点，使课堂更有效。 从教学设计到教育理念，从教师的专业素养到课堂的应变能力，教研员精辟的点评和中肯的意见给了上课教师莫大的鼓励，对他们的专业素养起到了引领作用。 为全面了解教师对教育教学工作的完成情况，提高教育教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化。教研组一行人对教师教案、听课记录、业务笔记、学生作业批改、教研活动等教学常规工作进行了认真仔细的检查。期间，询问各项活动开展的情况及成效，并做出了具体指导。 此次校驻校教研活动，各位教研员精准的点评、专业的引领、高度的提升，激发了伊美区八一学校全体教师潜心钻研教材、精心打造高效课堂的工作热情，使教师们进一步明确了教学前进的方向和教学工作的落脚点。我校将以此次调研为契机，在教学工作中继续组织教师深度挖掘教材，不断转变教学理念，不断提升我校教师队伍的综合素质。 不忘初心再出发，立德树人绽芳华，伊美区八一学校全体教师将踔厉奋发,笃行不怠,赓续前行,奋楫争先。共同努力创造伊美区八一学校更加美好的明天！ 忆往昔，我们图强自立。 看今朝，我们羽翼日丰。 望将来，我们奋勇前行。