<p class="ql-block"> 为进一步强化幼儿园教育教学常规，促进教师教学能力的发展，及时了解幼儿园的教育教学情况，2022年10.9教学质量检测大抽查。</p><p class="ql-block"> 抽查从各学段语言、数学，科学、社会、艺术五大领域中各科教学情况，幼儿的兴趣与积极性、 幼儿掌握情况、是否注重个体差异等方面，对课任教师的教学常规进行了详细检查，并根据抽查情况评定优、良等级，以此促进教师班内实际教学任务的开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过本次抽查，让教师们更多地关注自身业务素质的提高，切实提高教学水平。纵观整个活动，不仅圆满完成目标，还注重了过程性，更关注的是教师认真准备、展示的过程，客观评价了教师的工作业绩，提升了幼儿园教育教学常规管理水平。</p> <p class="ql-block"> 通过该抽查，加强了老师们全面了解幼儿的发展状况，能够发现问题，总结经验和不足，为今后更好地优化教学内容，提高保教质量奠定了基础。</p> <p class="ql-block">孩子们都大胆的表现自己，乐于将自己学到的小本领展示出来，现场气氛轻松而愉悦。</p> <p class="ql-block">那我们一起来看看中班小朋友的个人表现吧！</p><p class="ql-block">我们采取各个领域随机抽查的形式对小宝宝们进行随堂测试。</p>