【课题动态2】聚焦“双减”,作业好“拾”光——芦溪镇第三中心学校国庆特色作业展

刘小娇

<p class="ql-block">  金秋十月秋风爽,花团锦簇国庆来。为进一步贯彻落实国家“双减”政策要求,减轻学生作业负担,增强动手动脑的能力,让学生在体验和实践中收获成长,国庆期间,芦溪镇第三中心学校在充分尊重学生多样化经验和个性化知识获取与生成的基础上,设计出了一份适应学生个性化发展的特色作业单,给国庆假期增添了一抹新意。</p> 我和国旗合个影 <p class="ql-block">  有一种感动叫中国红;有一种骄傲叫五星红旗。我们生在红旗下,长在春风里。一年级的小朋友与国旗合影,用一颗颗赤诚的心、一张张灿烂的笑脸,表达着对祖国的热爱与祝福。</p> 跟着书本去旅行 <p class="ql-block">  旅⾏是⼀种心情,⼀种对点滴生活细致入微的直观感受。那么跟着书本去旅⾏⼜是⼀种什么样的体验呢? 二年级小朋友打开大自然这本神奇的百科全书,将假期的美好瞬间用相片或小视频记录下来了。</p> 我为祖国送祝福 <p class="ql-block">  祖国是东方的明珠,是世界腾飞的巨龙。祖国在你心中,祖国在我心中。 在祖国妈妈73岁生日之际,唱一首爱国歌曲,诵一篇爱国美文,说一句爱国感言……三年级的孩子们用小视频表达浓浓的爱恋。</p> 寻秋中国 <p class="ql-block">  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。四年级的孩子们拥抱自然,捡树叶、拍美照,寻迹秋天。那一个个关于秋天的标签,变成了绚丽多彩的树叶画,树叶书签……</p> 向英雄致敬 <p class="ql-block">  英雄是一个民族的精神图腾,是一个国家的精神脊梁。五年级的孩子们在家长的陪同下到市区内打卡红色教育基地、观看红色电影,向革命烈士英雄人物致敬,用手抄报的形式抒写爱国情怀。</p> 书写中国梦 <p class="ql-block">  书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。国庆期间,六年级的孩子们学习党的光辉历史,传承中华传统文化,用笔书写爱国之情。</p> “画”说中国 <p class="ql-block">  七年级同学走进芦溪街头,欣赏美景之余,体验万家和乐生活,用画笔描绘蓝图,喜迎二十大,共祝国庆节。</p> 劳动之美 <p class="ql-block">  用有形劳动去浸润,用无形劳动去升华。幸福生活离不开劳动,而劳动意识需要从小培养。一起看看我们的劳动特色作业吧!</p> 舌尖上的中国 <p class="ql-block">  孩子们积极制作创意美食,用各种颜色、种类、形状的食材,进行摆放、烹饪,感受舌尖上的美食。</p> 丰收的喜悦 <p class="ql-block">  秋天是一个丰收的季节。在这个美好的日子里,孩子们走近田野,种菜、拔草、捡板栗、摘桔子、收割稻谷等,体验劳动的快乐,感受丰收的喜悦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  劳动之余,孩子们还尝试着用美篇来记录自己的劳动时刻呢!</p> <p class="ql-block">  缤纷的假期,多彩的童年,成长的足迹……国庆假期特色作业内容丰富多彩,形式多样,激发了孩子们的学习兴趣,培养了爱国情怀,提高了创新能力和实践能力,使他们度过了一个安全、愉快、充实、有意义的假期。布置作业,是一种艺术,更是一种创新。我们将在“减负提质”的路上,继续优化作业设计,以生为本,让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中,用自己的智慧描绘出一道道绚丽多彩的风景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">(此篇由芦溪镇第三中心学校江西省教育科学“十四五”规划2022年“双减”专题课题《“双减”背景下,幸福课程视角“1+3+N”全学科作业设计与实践研究》课题组成员刘小娇供稿,课题负责人颜红审核。)</p>

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