<p class="ql-block" style="text-align:center;">没有家庭教育的学校教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和没有学校教育的家庭教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都不可能完成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养人这一极其细微的任务！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> —— 苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。幼儿园可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法。”为了提高教师与家长沟通工作的技巧、策略和体现家园合作的重要性，2022年10月8日、10月9日，合肥海恒教育松林路幼儿园在业务园长孙青的组织带领下从家园共育主题方面开展本学期的第一次教研活动。 </p> <p class="ql-block"> 小班组教师针对如何与新入园幼儿家长进行沟通，刚入园的幼儿我们需要和家长们谈什么，通过大家对小班幼儿年龄特点的分析以及家长关注的方面，我们从生活习惯、行为习惯，规则意识、性格养成等方面进行交流，以及家长对幼儿的期望及需求来沟通幼儿的教育方向。</p> <p class="ql-block"> 中大班组教师结合自身案例与经验，主要从以下几个方面展开分享与交流：1.教师与家长的沟通方式;2.充分发挥语言艺术的魅力;3.根据家长需求，找准沟通的切入点;4.针对家长的反馈与建议提出应对措施;5.如何获得家长的信任与尊重;6.了解幼儿的年龄特点和家庭的需要，有针对性地开展教育工作等等。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动给教师们提供了相互学习、探讨的机会，提高了教师与家长沟通的意识，也学到了与家长有效沟通的方法。为教师们更好的做好家长工作积累了宝贵的经验，有利于教师们将家长工作做得更加细致、严谨、扎实。 </p><p class="ql-block"> 和谐的教育需要家园双方的理解与沟通，掌握了沟通这种超越知识的智慧艺术，家长工作会做得更好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑：王海霞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初审：左娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 复审：孙青</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 终审：芮莉</p>