幼小快乐衔接,教研促进成长——延津县实验小学教育集团幼小衔接教研活动纪实

繁花似锦

<p class="ql-block">  十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多姿;十月,是诵不完的诗篇,句句扣人心弦。在万里河山披锦绣的金秋十月里,延津县实验小学教育集团的语文教研活动又开启了新篇章。</p><p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策,打造高效课堂,使一年级小学生尽快适应小学生活,进而全面深入地推进幼小衔接工作,我校于10月8、9日两天开展了语文幼小衔接教研活动。</p> <p class="ql-block">  杨智敏老师以情境故事倒入,激发了学生的兴趣,学生学习拼音的积极性大大提高。整节课中杨老师关注每一位小朋友,注重习惯的养成。</p> <p class="ql-block">  年轻漂亮的郑琪老师在游戏中一个个小游戏中教学生学习拼音,并注重拼音在生活中的应用。</p> <p class="ql-block">  富有活力的周麟老师不仅向孩子们讲解示范了声母b、p的发音,还认真细致地讲解了拼音书写的规则。PK挑战的活动使孩子们学习拼音的积极性更加高涨。在整节课中我们都能感受到周麟老师对学生听课习惯、书写习惯养成的重视。</p> <p class="ql-block">  郑华英老师在指导孩子发音时也很用心,自己示范并让学生亲身体验声母b、p的发音,学生学习拼音更加准确了。</p> <p class="ql-block">  杨馥瑶老师精心设计课程,以进入梦幻王国导入课堂,孩子们通过闯关活动最终进入梦幻王国,再以进入神秘王国给下节课留下悬念,设计新颖,孩子们参与的热情高涨。</p> <p class="ql-block">  贺爱芹老师的识字课堂更注重习惯的养成,整节课反复强调坐姿、写字姿势、读书习惯、学习习惯等,这是我校校训“好习惯成就大梦想”的真实体现。</p> <p class="ql-block">  李婧老师在学生学习巩固与应用拼音上下了很大功夫,课堂上设置各种游戏及PK活动让孩子们的识记更加扎实。</p> <p class="ql-block">  看,孩子们正在比赛中学习!</p> <p class="ql-block">  李学玲老师的口语交际课是多么欢乐呀!孩子们在实践中知道了口语交际“我说你做”的规则。有趣活泼的课堂孩子们意犹未尽呢!</p> <p class="ql-block">  八位老师给我们展现了多姿多彩的课堂,将幼小衔接工作落实到位。她们注重习惯的养成,也将“好习惯成就大梦想”的校训传递给每一位一年级的小朋友。我们始终相信“教育是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程”,相信我们实小教育集团的每一位老师都会用自己的人格魅力感染每一个孩子,助力每位孩子好习惯的养成,帮助每位孩子扬起追逐梦想的帆船。</p>

老师

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