<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，减轻义务教育阶段学生作业负担，让学生在每一次作业中体验成功的快乐，中山街中心小学英语教研组在学校教导处的精心组织下，从作业的多元性、生活性、趣味性、实践性等方面为研究导向，创设出新型的作业形式，并形成各个年级的作业体系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 国庆节假期前，学校英语组全体老师集思广益，结合三至六年级各个学段特点和学生已有的认知能力，设计了这次国庆假期的特色作业，本次作业力求创新思维，开阔思路，这不仅锻炼了学生的动手和动脑的能力，也极大地提高了学生们对学习英语的积极性。让我们从孩子们完成的这次英语国庆假期特色作业中，共同感受英语的无穷魅力吧！</p> 创意字母卡 快乐学英语 <p class="ql-block"> 三年级假期特色作业:自选喜爱的字母制作字母卡。 作业设计的目的:使孩子们发挥想象力，利用学过的字母素材，制作形式多样的卡片。在制作过程中，孩子们将自选的喜爱的字母制作字母卡时，不仅能在创新的基础上规范书写，同时还将抽象的字母与形象的图案相联系，在学习、记忆字母的同时又多了一份学习英语的乐趣，进一步提高了孩子学习英语的兴趣！</p> 精做思维导图 放飞英语梦想 <p class="ql-block"> 四年级假期特色作业:选择本册《Unit2 What do they have on the farm?》中的单词和句型进行思维导图创作。这样的作业设计不但可以使孩子们在愉快的绘画中进一步复习本单元的单词和句型，巩固所学的知识点，并且让学生在独具匠心的作业中愉悦身心，真正享受英语学习带来的乐趣，激励孩子学习英语的兴趣。</p> 小小手抄报 浓浓英语情 <p class="ql-block"> 五年级假期特色作业：制作主题是“劳动教育”的手抄报，选择《Unit2 I’m helpful at home.》的单词和句型进行创作。设计目的：五年级学生已经掌握了一定的英语知识，英语手抄报是集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破了学科整合，这样的作业即能激发学生合作意识、鉴赏意识，也可以展示学生运用英语能力和实践能力。学生可以用自己的智慧和灵巧的双手制作出一幅幅内容新颖、积极向上、充满童趣的英语手抄报！</p> 乐享精美海报 畅游趣味英语 <p class="ql-block"> 六年级假期特色作业：制作主题是“保护地球，从我做起”的英文海报，要求选择本册第3单元《Care for the Earth》的知识点进行创作，图文并茂。这份英文海报设计目的：我们的地球是美丽的，也是我们的家，我们有义务去保护它，地球生态环境的破坏相信大家其实在生活中也能感受的到，生活中随处可见的垃圾、越来越恶劣的天气、还有频繁发生的自然灾害，这些都是地球生态环境遭到破坏的表现，我们必须重视起来！ </p> <p class="ql-block"> 六年级孩子们的英文海报作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，而且版面设计新颖独特，别具一格，充满了想象力和震撼力，非常有宣传和教育意义。</p> <p class="ql-block"> 本次英语特色作业采取了形式多样的方式，既充分体现了教育面向全体学生，因材施教的教学原则，又体现了英语教学趣味性的原则。今后我们将继续开展Have fun，English songs, 课本剧等特色作业，为各个层次学生个性发展和潜能的开发提供更多的机会和更广阔的空间，让学生们体会做作业的快乐！在这个充满收获的季节里，希望同学们可以保持良好的心态，积极快乐地度过每一天，在英语这片知识的海洋里尽情的遨游！</p> <p class="ql-block">通讯编辑: 樊芳丽</p><p class="ql-block">图片提供: 英语组全体教师</p>