<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的环境创设能力，展示幼儿教师先进的教育理念，丰富幼儿园教育教学手段，更大地激发幼儿游戏兴趣。我园于2022年10月7日上午开展了全园区角评比活动，旨在通过这样的活动，促进幼儿园游戏水平的提升，在相互观摩与探讨过程中开拓教师思路，增进相互学习。🤗🤗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">🍓活动准备</b></p> <p class="ql-block"> 朱园长制定详细的活动方案，并在比赛活动开始前，给老师们培训区角的环创和应用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 彭园长就比赛内容作要求和讲话🎈</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 各班教师围绕本班区角环境创设思路、设计理念及活动目标等向评委老师进行了讲解。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">评委老师打分中✌🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">🍉区角活动的意义</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"></b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🌻一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。</p><p class="ql-block"> 🌹二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力，常言说：幼儿的智慧在手指尖上。心理学研究证明，手的动作和思维活动有直接关系，在玩玩做做中幼儿智力得到了开发。</p><p class="ql-block"> 🌷三、区角活动发展了幼儿语言交往能力，区角活动是幼儿对现实生活一种积极主动的再现，有助于幼儿学习社会性行为，能帮助幼儿按自己的愿望和想象自由地发展游戏，从而发展其交往能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">🍊精彩瞬间</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动中，各班教师根据本班幼儿的年龄特点、幼儿的身心发展规律及认知水平和班级特色，充分利用有限的空间和身边的自然物及半成品，精心创设出了科学区、益智区、美工区、表演区等丰富多样的区角环境。👍🏻👍🏻各班投放了丰富的区角材料，可操作性强，极大的促进了幼儿游戏活动的兴趣。👏🏻</p> <p class="ql-block"> 游戏区是生活技能的写照。孩子们在游戏中不仅玩的不亦乐乎，同时也在游戏中掌握了一定的生活技能。跟我一起来看看小朋友们开心的瞬间吧。😄😄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">运动区❤️</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">阅读区🧡</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">美工区💛</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">益智区💚</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>建构区💙</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>表演区💜</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🎈匠心独运 创设环境🎈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 蒙台梭利认为：“应为儿童提供一个适当的环境，让儿童自由活动。”楼道位置的环创设计我们自然也不能忽略，幼儿园老师们利用下班 周末休息的时间，把走廊、楼道进行重新粉刷 装饰，下面让我们一起来看看老师们的巧手设计吧！👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🍎活动结束</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 活动结束后，为了加深对区角活动的认识，朱园长和评委老师们从区角设计、操作材料、区角内容、区角规则、幼儿活动和教师指导等方面，对各班区角环境创设和区域活动的开展情况进行了精细的指导和评判，并为获奖班级进行颁奖❤️，大家在交流中取长补短，使老师们对于不同年龄段班级创设的特点有了较全面的了解，拓宽了思路，使各班的主题活动得到进一步的优化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 颁奖环节🏆</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">一等奖：大一班 大大三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">二等奖：中二班 大大四班</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次区角观摩评比活动，既是展现师幼个性与智慧的过程，也是一次相互欣赏、相互学习的机会，使教师在区角的创设上有了更多的思考和创想，同时也为孩子们打开一扇神奇之窗，让区角活动真正成为孩子探索学习的乐园！</p> <p class="ql-block"> 今后，我园将不断完善区角游戏内容设置，坚持常态化管理，力争使孩子们在区角游戏中得到更全面、和谐的发展。🥳🥳。</p>