<p class="ql-block"> 银杏染晚秋，翘首盼同行。2022年10月9日，我校青年教师参加了“微课制作培训”，熟悉了常见微课制作方法，促进了教师专业化成长，提升了教师素质和能力。</p> <p class="ql-block"> 随着智能手机的普及，我们进入了一个全新的时代——“微”时代。微信、微博、微视频、微商，与我们生活息息相关，成为大众一种新的生活方式。而当课程遇上“微”，就衍生出了我们所说的“微课”。它短小精炼，简单易懂，是当下碎片化学习的新潮流。</p> <p class="ql-block"> 此次培训由吴小兵老师讲解，采用两个环节构成，第一个环节：观看样例微课视频。吴老师展示了两种微课录制的样例视频，让大家学习、借鉴，为老师们走入微课开启了大门。第二环节：上机实践，学习PPT+录屏方式制作微课。在计算机教室，先学习了录屏软件Camtasia Studio的安装，介绍Camtasia Studio软件界面、图标知识，而后进行PPT+录屏方式学习。吴老师从麦克风、摄像头的设置，旁白的语气、语速，录制视频的剪辑，生成微课视频娓娓道来。老师们一步步进行实践，相互交流，分享收获的喜悦。在大家的不懈努力下，一份份雏形微课终于完成。</p> 智慧作业微课在江西省推广以来，在不改变学生教师现有作业模式的前提下，有效缓解学生学习任务重、家长辅导难等问题。智慧作业不断征集教师录制练习册微课，让普通教师为“双减”工作做出一份贡献。吴老师讲解了智慧作业微课录制的要求和特点，以及上传时的方法，并鼓励教师们参与智慧作业微课征集活动，提升自己的信息化应用水平。 “少得终缘涉水浅，碧波深处有珍奇。”通过本次培训，老师们对微课有更准确的理解，感受到微课不仅是学生学习的一种新型方式，更是一种促进自己成长的新模式。为今后“微”应用与实践，打下坚实的基础，激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情。