落实双减、聚焦课标,让数学课堂异彩纷呈

追风筝的人

<p class="ql-block">  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。近日,高坝店镇九年制学校听评课活动正如火如荼进行。适逢双减政策落地一年有余,新课标发布实施数月,为切实加强课堂教学过程管理,打造扎实、高效课堂,我校数学教研组扎根于常规课堂,以优秀课例引领,积极研讨、讲评,探讨新课标在常规课堂的落地实施。</p> <p class="ql-block">  从同仁九年制调入我校的张晓华老师为大家带来了一节精彩纷呈的示范课。张老师的课堂节奏环环相扣,用自己独有的个人魅力与高超的课堂驾驭能力吸引着每一位学生,使全体同学参与了课堂学习,师生互动良好,课堂气氛活跃。</p> 聂宁萍老师讲课内容是《有理数大小比较》。课堂中,聂老师走下讲台,走进学生,从学生的角度出发,循序渐进,由浅入深。 <p class="ql-block">  虞喻老师讲课内容是《有理数的加法》。课堂掌控能力强,由特殊到一般激发学生思维,用生活的例子反映数学问题,提高学生解决问题的能力。</p> 李倩影老师和虞喻老师对《有理数的加法》一课进行了同课异构,让学生们充分感受数学与生活的紧密联系,体会数学学习的价值,引导他们从小课堂走向大社会,给予更广阔的学习空间 。 <p class="ql-block">  陈依铭老师执教三年级《毫米的认识》。课堂上引导学生从熟悉的生活环境中建立1毫米的表象,有利于学生形象思维的建立。教学中能充分尊重学生的真实体验,层次明显,过程清楚。</p> <p class="ql-block">  听评课活动的持续、有效开展,离不开学校领导的大力支持和广大教师的积极参与。杨校长、彭校长、虞校长和程主任带领大家进行听课活动并及时开展评课交流,保证了听评课活动的质量。</p> <p class="ql-block">  评课活动是听课活动的延续,为了达到以评促讲的效果,所有参与听课的教师进行了真诚的评课交流,大家敞开心扉,畅所欲言,每一次思想的碰撞都会迸发出智慧的火花,为大家今后的教学活动积累了宝贵的经验和方法。</p><p class="ql-block">  数学教研组教师围绕授课教师的教学流程及设计意图等问题展开了讨论,畅所欲言。大家不仅肯定了授课老师的专业素养和教学能力,同时也对美中不足之处提出了宝贵建议。</p> <p class="ql-block">  在评课中高坝九年制校长杨晓斌对每位授课教师给予了充分肯定,同时又提出了宝贵的意见,鼓励老师们在教研中不断交流,取长补短,教学相长,达到全组教师共同成长共同进步。</p><p class="ql-block"> 杨校长同数学组教师评课交流中,强调小组合作在课堂效果中的作用,希望老师们在课堂上精讲多练,注重落实,充分调动每一个学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">  杨校长精辟的点评给予在座教师莫大的鼓励,同时更让我们明确了今后课堂教学的发展方向,引导学生会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界。</p> <p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。在智慧中碰撞,在遗憾中发展,在反思中完善,老师们都认真听取意见,各抒己见,不落窠臼,把这次教研活动的作用都最大化吸收。</p><p class="ql-block">  人勤春来早,实干正当时,数学组全体成员将不忘初心,共同努力,夯实基础,强抓过程,务实工作作风,提升教学水平,共同书写好教育的奋进之笔,谱写高坝九年制教育的新篇章!</p> <p class="ql-block">图片:数学组全体成员</p><p class="ql-block">文字:孙建辉</p><p class="ql-block">审核:杨晓斌</p><p class="ql-block"><br></p>

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