【万盈二园】——大二班“红色之旅”班本课程

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陶行知先生曾说过：“ 教人要从小做起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长”。爱国主义教育不是一个短暂的课题，在当今社会，我们更应该把爱国主义放在首要阶段。 主题缘起 　　在党的二十大即将胜利召开之际，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量，传承红色基因，激发幼儿从小有爱国、爱党的情怀。因此，我班开展了了“红色”之旅的主题活动。进一步提深了孩子们对祖国的喜爱之情。在孩子们幼小的心灵播下红色的种子，红色精神扎根在幼儿心中，让它慢慢萌芽。 主题网络图探索篇 01 寻 • 红色记忆关于红色…… 我们的讨论： 红色基地我知道 “你去过哪些红色景点？” 　　在调查、询问、谈话的前期经验收集中，我们了解到孩子们已经具备的经验，那么如何在循序渐进的认知过程中不断丰富孩子们的经验，从粗浅的认识提升到可持续的学习中呢？ 于是我们开启了红色文化的学习之旅...... 02 忆 • 红色经典 我心中的那抹红 我们通过谈话发现孩子们对红色故事非常的感兴趣，因此发放了红军故事问卷调查表。 　　在区域活动时，有几个孩子围在一起看关于长征的绘本故事，激烈的讨论声引起了更多小朋友的兴趣...... 长征是什么？ 　　幼儿通过查阅资料、观看红色电影等，对红军长征有了一定的了解，知道了长征途中的一些感人故事。 重走长征路 　　为了让孩子们进一步体验红军叔叔长征当时所面临的严酷环境，我们根据幼儿的年龄特点特设计了“重走长征路、争做小勇士”活动，“过草地”、“铁索桥”、“爬雪山”等体育游戏，让幼儿克服重重障碍，战胜困难，取得胜利。从游戏中体验红军长征的艰辛。 03 敬 • 红色英雄 红军物品知多少 　　经过讨论、视频观看和教学活动，很多幼儿都对“红军”的形象有了认识，那红军都用哪些物品呢？ 我眼中的红军 　　孩子们又通过自己的画笔，将心目中高大、英勇的红军描绘下来。 04 扬 • 红色传承 党的故事我知道 我们的祖国 童心祝愿 　　我们的中国很强大，国庆节就要到了我们想表达对祖国母亲的爱。 　　看，小朋友们还用自己的方式表达对祖国妈妈的爱，他们用画笔绘画出了中国邮票，用小手制作了爱心国旗花。 　　丰富多彩的“红色”之旅，不仅让孩子们潜移默化地感受到了中华民族源远流长、独具魅力的文化底蕴，还进一步激发了孩子们的爱国之情，促进了孩子全面多元发展。我们牢记着祖国的风风雨雨，奋力创造、拥抱更美好的生活，祝祖国：繁荣昌盛、国泰民安。