<p class="ql-block"> 教育家叶圣陶先生指出："教育的重点在育，所谓育，就是培养良好的习惯。"叶老认为："养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。"</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 少年儿童是我们教育的主要对象，由于小学生的可塑性，在教师指导下，从小培养他们良好的阅读习惯，乐于读书的情趣，会成为个人的宝贵财富，终身受用，一个人一旦养成良好的阅读习惯，就可以自我完善"终身教育"，就可以不断学习新知识，做到活到老，学到老。</p> <p class="ql-block"> 阅读是一切心灵的对话。读一本好书，就如同与一位心灵高尚的人交流。因此，找到合适学生读的课外书尤为重要。在趣味阅读课堂上，孩子们可以在图书角选取自己喜欢的书目，在安静的环境中让他们畅游在故事的海洋。</p> <p class="ql-block"> 此外，在课堂上还交孩子们领悟读书要求：读书要做到"眼到、心到、手到；读书善于思考；读书贵在坚持；</p><p class="ql-block">掌握几种最基本的读书方法：选读法、浏览法、跳读法、粗读法、精读法、吸收性阅读法。</p> <p class="ql-block"> 我们开展良好阅读习惯的课题研究整整走过了一学期，学生从最初的不爱读书到形成良好的阅读习惯和品质，是一个漫长的过程，在这个过程中，所收获的不仅仅是养成了良好的阅读习惯，更是在读书中明白了怎样读书怎样学习怎样做人，提升了思想境界。</p>