团结奋进，共筑辉煌——新田二中2023届高三第一次适应性考试质量分析会

新田二中2020级高三年级

10月7日晚7点，我校组织召开了2023届高三第一次适应性考试质量分析会议，县教育局副局长陈国震、县教研室主任谢际军、校党委书记何军雄、校长李小军、各校级领导，处室主任以及高三全体教师出席会议。 　　会议由李小军校长主持，首先高三年级部主任邓东亮作第一次适应性考试成绩分析报告。报告中详细介绍了高三年级学生基本情况，通过对2023届高三学生2020年全县中考入学成绩与此次适应性考试成绩对比，非常直观的让在座的各位领导、老师感受到：高中生涯，高三师生团队艰苦奋斗的精神。 邓主任也强调，在取得可喜成绩的同时，我们也要认识到此次考试显示出的问题，摸清各个班级的弱科与强项，统计每个班级的临界生名单，召开班级科任老师座谈会，以此来安排接下来的班级教学计划。 在报告的最后，邓主任指出，在以后的备考工作中，应该往以下方向考虑：1、组建高考核心团队，形成高考备考共同体；2、强化挑战目标意识，形成激励机制；3、加强常规管理，强化有效监测意识；4、改变艺体备考策略，扩展备考新思路；5、加强两语教学研究，提高两语教学质量；6、开放思维意识，落实培优补弱；7、营造备考氛围，点燃师生激情；8、狠抓时间管理，优化课堂效率。 　　接着，班主任代表2020班班主任黄超云老师作班级管理经验介绍发言。 在发言中，黄老师介绍了自己在班级管理工作中的一些可操作性强的经验，分享了“在安全的环境中自主学习”、“共同体”学习理念。 她强调在班级管理中要与学生一起找到学习的方法、一起学习；同时，在教学中要多观察学生，帮助学生客观认识自己。 最后，黄老师指出班级管理工作中更要加强家校合作，让学生在学校与家长的共同呵护下健康成长。 　　会议进入第三个议程，由历史备课组代表陆皓楠老师作历史学科备考经验发言。在陆老师风趣的发言中，他强调了“三个三”：三个“没想到”、三个“感谢”、三个“研究”。在最后的发言中，陆老师建议在教学中要学会唤醒学生，激励学生，自己做回学生，才能更好地做到研究学生，备战高考！ 　　在此次会议中，何军雄书记对高考备考工作作指导性发言，在何书记的发言中强调了以下几点内容： 一、作为高三教师团队的一员要具备责任、激情、合作、坚持、坚守、精准、高效、正能量的高三精神。 二、要有整体复习规划意识，在当下一轮复习中要定好复习计划，落实每日作业、出好每周周练、预制月考细目。 在课堂中做到“两个结合”：结合学生提出价值问题、结合现代教学手段；“三个允许”：允许学生出错、允许学生质疑、允许学生争辩；“四个带入”：教师在教学中要带入激情、带入才智、带入微笑、带入趣味。更强调了下一步关于备考工作的一些建议，比如教师在备考工作中要深研课标和考题、落实“三基”教学、注重思想方法、回归教材。 最后，明确了下一阶段工作目标，做到坚持、坚守、精准、高效；同时也提出了一系列的考核办法，督促教师与学生共同成长。 　　陈国震副局长代表县教育局指导会议工作，发表简短致辞。首先，向在座的各位老师对新田教育工作建设的努力表达诚挚的感谢，也希望能在8个月后再次迎来二中的好消息。最后强调在接下来的备考工作中做到三讲：一讲团结，要求师生上下同心，一心一意为高考；二讲效率，积极打造有效课堂；三讲安全，在强高压的高三学习中，要关注学生的心理健康，做好学生心理疏导工作。 　　会议的最后，李小军校长发表总结性发言。要求全体高三教师讲落实、提高认识、明确目标，才能在下一个阶段的备考工作中稳中求进。同时，也强调了当下对学生习惯养成、学生安全、疫情防控等工作的指示。 团结奋进，共筑辉煌！高三的老师们在接下来的征程中必将以更好的精神面貌，更加坚定的信心，更加完备的计划，凝心聚力，全力以赴助推二中学子奔赴更美好的未来！ 高三第一次适应性考试光荣榜 高三第一次适应性考试进步之星 高三早读展示 摄影摄像:邓明荣文字编辑:邓娅明定稿审核:邓东亮