垃圾分类绿色“童”行--集美区童宝林幼儿园垃圾分类宣传

豆豆老师

亲爱的家长、老师、小朋友们：大家好！垃圾分类是一种习惯，一种素养，一种时尚，更是社会文明进步的重要标志。开展垃圾分类，有利于化害为利，变废为宝；培养健康习惯，共享文明生活。为保护好生态环境，打造绿色家园，集美区童宝林幼儿园特向全体师生和家长朋友们发出以下倡议：一、争做垃圾分类宣传者我们要积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，区分“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”和“其他垃圾”概念，积极树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”、“低碳生活，绿色发展”生活理念，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者、垃圾分类收集的志愿者，共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。二、争做垃圾分类践行者我们应牢固树立公共意识和责任意识，勇做先行者，争当排头兵，从自我做起，从小事做起，从现在做起，严格按照生活垃圾分类标准，做到主动分、准确分、习惯分，让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉，通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类活动中，真正让垃圾分类走进我们的生活、让文明行为成为我们城市最靓丽的一道风景线。三、争做垃圾分类监督者垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。我们不仅要做好一名垃圾分类的践行者，更要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运垃圾的现象进行监督。垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。做好垃圾分类是我们的“新时尚”。垃圾分类，举手之劳，循环利用，变废为宝。让我们携起手来共同践行垃圾分类，让垃圾分类成为一种习惯，让文明投放垃圾成为一种素养，让绿色生态成为美好家园的永恒主题。保护地球，爱护环境，人人有责。为了积极响应环保的号召，进一步加强幼儿对生活垃圾的了解，积极参与，促使全体幼儿认识到垃圾分类的重要性及培养幼儿爱护环境的意识，让我们一起来学习有关垃圾分类的小知识吧！ 垃圾分类知多少 01什么是垃圾分类？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。02为什么要垃圾分类？ 随着科技的进步，时代的发展，每天产生的垃圾越来越多我们的地球妈妈已经不堪重负，垃圾分类刻不容缓！ 垃圾的四大分类 可回收垃圾可回收垃圾是一种可以再生循环的垃圾，是生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素，包括本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装等。 有害垃圾有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物它包括废电池、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。有害有毒垃圾必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。 厨余垃圾厨余垃圾是湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、瓜皮果核、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物这类垃圾是居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，其主要来源为家庭厨房餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。 其他垃圾其他垃圾，又称干垃圾，指除可回收物、有害垃圾厨余垃圾以外的其它生活废弃物。这类垃圾不会腐烂危害大多较小，但无再次利用价值，如建筑垃圾类，生活垃圾类等。一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物解决，如放蚯蚓等 万能的‘猪猪法则’猪能吃的叫--厨余垃圾猪不能吃的叫--其他垃圾猪吃了会死的叫--有害垃圾可以卖了换猪的叫--可回收物扔垃圾前想想猪的感受，一般就不会出错了。 划重点啦~玻璃、陶瓷属于可回收物下面的细分项下次丢垃圾，可别搞错哦~ 垃圾分类的好处 1.减少污染：排除危险废物，减少垃圾中重金属，有机污染物和病原菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，降低垃圾处理造成的水，土壤和空气污染风险；2.变废为宝：增加废物回收比例，减少对原材料的需求，减少二氧化碳排放；3.减少占地：减少垃圾对土地的侵占，提升垃圾填埋场的使用寿命。垃圾分类，绿色“童”行！