“跟着节气去探究”综合实践活动之“寒露节气”活动纪实

子长市何夏寿名师名校长工作室

<p class="ql-block">  二十四节气,是大自然的语言,伴随万物走过春夏秋冬,是古代劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。为了让孩子们能更好地汲取优秀传统文化,子长市东风小学一年来一直坚持开展“跟着节气去探究”综合实践活动。</p><p class="ql-block"> 10月8日是二十四节气之“寒露”节气,学校开展了一系列节气探究活动。</p> 寒露的由来 <p class="ql-block">  寒露,是二十四节气中的第十七个节气,属于秋季的第五个节气。斗指戊;太阳到达黄经195°;在每年公历10月7日-9日交节。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,昼渐短,夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,寒气渐生,昼夜的温差较大,晨晚略感丝丝寒意。从气候特点上看,寒露时节,南方秋意渐浓,气爽风凉,少雨干燥;北方广大地区已从深秋进入或即将进入冬季。</p> 寒露节气班队会 <p class="ql-block">  为了让孩子们更好更深入地了解“寒露”节气知识,各班开展了形式多样的班队会。</p> 寒露节气手势舞 树枝手工制作活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  为了能更加激发孩子们对传统文化的热爱,在轻松的氛围里感受寒露节气的魅力,体验自己动手制作手工的过程,提高动手能力,收获成功的喜悦,孩子们进行了“寒露”节气树枝手工制作活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  孩子们的想象力、创造力和动手能力超乎了我们想像。继续往下看,有没有被惊讶到🤩🤩</span></p> <p class="ql-block">  “没有继承,教育将是无源之水。”子长市东风小学的孩子们对于中国的传统文化特别感兴趣,这个活动的开展能让孩子们了解、探究、体验更多的有关节气方面的知识,也使得孩子们离传统文化根植更近,孩子们在继承性学习中一起感受着民俗的魅力,在自然研究等实践性学习中也愉悦式享受着童年。</p> <p class="ql-block"> 子长市东风小学</p><p class="ql-block"> 2022年10月8日</p>

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