<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">为进一步帮助青年教师尽快适应新课程改革的要求,提升课堂教学水平,2022年10月7日下午2:30,在综合楼504会议室开展了2022年度部分青年教师参与的课堂教学能力展示活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">本次活动分为四个环节:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">环节一:教科处梁瑞平主任讲解课堂教学能力展示活动要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">环节二:青年教师课堂教学能力展示。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">环节三:讲课教师分组,在学科首席的主持下分享听课收获。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">环节四:业务副校长晁勇做总结讲话。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二十二中副校长晁勇、副校长张群、教科处梁瑞平主任、苏迎春主任、教务处李慧荣主任、信息中心祁东升主任、初一年级负责人高卫民主任、初一年级综合办邹斌主任、数学学科首席教师时红光、物理学科首席教师杨森参加了本次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">参与讲课的有语文、数学、物理、化学和生物五个学科的老师,下面,就让我们一睹这些年轻教师的风采吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">语文学科老师有:章云凤、吴丽慧、楚浩敏、徐心茹、张雪梅、魏兰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">章云凤老师导课环节精彩有趣,对问题的分析精辟透彻,且极具亲和力;吴丽慧老师课堂语言流畅、声音抑扬顿挫,富有感染力;楚浩敏老师课堂教学采用小组合作式教学,学生主体作用体现充分,对新课程理念体会深刻;徐心茹老师采用温故而知新的导课方式,顺畅自然;张雪梅老师不愧是中文硕士,课堂设计流畅,板书大气漂亮,设计感十足;魏兰老师课堂语言流畅、教态自然大方,有亲和力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">数学学科展示的老师有:李承皓、邵姝姝、张欢欢、张赞美、吕志英、赵军谦、陈超群、李云波</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">李承皓老师虽是第一个出场,但沉稳有加,丝毫没有怯场之感;邵姝姝老师板书清晰、重点突出、教态大方自然、时间掌控恰到好处;张欢欢老师语言表述清晰流畅、板书规范,亲和力十足;张赞美老师思路清晰,重难点明确;吕志英老师精心制作了课件,其用心可见一斑;赵军谦老师一如他的名字,谦逊有礼,授课娓娓道来,不急不徐;陈超群老师讲课干净利索脆、课堂实用精准;李云波老师导课活泼、授课语言抑扬顿挫,富有吸引力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">英语学科展示的老师有:张梦娅、薛频、孔晨、武丁丁</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">张梦娅老师老师板书流畅,上课沉稳;薛频老师虽略有拘谨,但口语标准清晰流畅;孔晨老师板书图文并茂、堪称样板;武丁丁老师口语标准、重点突出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">物理学科展示的老师有:苏喜、冯冰心、刘文心、肖枫</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">苏喜老师授课声音洪亮、语言高低起伏,富有激情;冯冰心、刘文心、肖枫老师都用真实情景导入新课、用实验验证结论,体现了物理学科的学科素养要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">化学学科展示的老师有:赵清华、韩玉、甄梦、彭曼</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">赵清华老师的课堂设计大气凝练,课堂问题由浅入深,环环相扣,可做示范课堂;韩玉老师的课堂导入新颖别致,富有吸引力,学习方式多样,重点突出;甄梦老师的课堂表述清晰、笑容甜美,富有感染力;彭曼老师语速适中、讲课语言张弛有度,突出重点,板书紧扣讲课主题,富有设计感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">生物学科展示的老师有:孙阳</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">孙阳老师的授课简洁清晰,易于学生把握重难点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">下午5:30分,参与讲课的老师全部展示完毕。讲课展示不是目的,目的是希望通过展示交流,借鉴别人的长处,发现自己的不足,从而取长补短,实现共同提高、共同成长!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">于是,活动就安排了第三个环节,把讲课老师分成语文组、数学组、英语组和理化生组,分别在教科处苏迎春主任、数学首席教师时红光、教务处李慧荣主任、物理学科首席教师杨森的组织下进行了讨论交流,分享收获、反思不足,共促进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">活动最后,学校业务副校长、教师发展中心负责人晁勇就本次活动做了总结,肯定了课堂展示中的优点,也提出了课堂中的不足:比如,老师们关注教的成分多,关注学的成分少;在情境创设中,要更多地从学情出发,不能偏离学生实际;粉笔字书写要加强,因为板书不规范、随意板书的情况较普遍,板书字体缺乏美感、不漂亮是很多老师的短板等,并对青年教师提出了以下四点希望:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.尽快适应教师角色,通过老教师的帮助指导和青年教师自身的努力,尽快站稳讲台。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2.激发自主成长的内驱力,跟上学校发展的脚步,顺应家长的呼声,让专业发展成为常态。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.具体到课堂上,要树立学生立场,要学会从学情出发进行课堂设计、作业设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">4.希望青年教师保持研究的习惯、读书的习惯,每天进步一点点,让美丽的青春绽放应有的色彩!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">本次课堂能力展示活动圆满结束,它既是本次活动的终点,也是下一次活动的起点,在教师专业发展的道路上,牡丹区二十二中将始终秉持“路虽远,行将至”的理念,始终不渝地将打造师德高尚、业务精湛、合作创新的教师队伍作为学校最重要的事情,为培养有理想、有本领、有担当的时代新人打造筑梦人!</span></p>