<p class="ql-block"> 秋天是金色的，万水千山处处洋溢着丰收的喜悦；秋天是红色的，飘扬的五星红旗是神州最壮丽的画卷；秋天是七彩的，举国欢腾是共和国最华美的交响。 </p><p class="ql-block"> 国庆假期，我们不留统一的书面作业，而是鼓励学生做学习的小主人，根据学科知识清单，自主查缺补漏，科学复习、预习。为提升学生综合实践能力，使学生用数学眼光观察现实世界，用数学思维思考现实世界，用数学语言表达现实世界，</p><p class="ql-block"> 六年级全体数学老师积极研讨，根据新课标要求，结合所学内容，精心设计了富有特色的国庆实践作业。</p><p class="ql-block"> 作业目的：激发、呵护了孩子们学习的兴趣和好奇心，进一步提升习能力和探索精神。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 数学错题的记录。记录自己的错题，总结自己犯错的特点，想想应对的策略。也可以将学习过程中遇到的好题进行摘录分析，描述解答的思路，这也是二次学习巩固的过程，养成好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 先来看看孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 学生们在做中学、学中思、思中成长，发挥着创造力，丰富着知识库，锻炼着应用能力，感受着世界的多元和精彩。让我们共同期待孩子们在学习中更多的美好体验和收获吧！</p> <p class="ql-block"> 通讯编辑：康倩</p><p class="ql-block"> 图片提供：六年级数学科组</p>