研课标明方向,结构化提素养——淄博市初中语文特级教师工作坊新课标学讲系列活动(二)

远航的我们一直在路上

2022年10月7日,淄博市初中语文特级教师工作坊本学年第二次研修活动顺利举行,工作坊全体16名成员按时参加了视频会议。 7日晚,主题为“课程(内容)结构化”的新课标学讲系列第二次研修活动在腾讯会议平台如约举行。来自淄川区、高新区、沂源县的三位老师先后做了专题发言,工作坊成员围绕研修主题进行了热烈的讨论,最后高青县郭莉莉老师总结了本次活动并对下一期研修作了部署与安排。 晚上7:30,视频会议正式开始。淄川区王梓宇老师抓住“内涵”“视角”“操作性”“解构”四个关键词,结合《黄河颂》《回延安》《芦花荡》三篇课文的教学构想作了题为《“结构化”的内涵、视角与操作性》的专题发言。 高新区张丽娜老师从课程目标的结构化、课程内容的结构化、辨析单篇阅读教学和群文阅读教学、学习任务群的情境性实践性综合性、跨学科任务群五个方面作了题为《新课标下课程内容结构化几点感触》的专题发言。 沂源县赵伟珍老师从内容结构化的学理阐释、内容结构化的组织形式、内容结构化的实施建议三个方面作了题为《以结构化内容促进核心素养的形成》的专题发言。 <p class="ql-block">  晚上9:10,会议进入自由讨论阶段,以刘帅、赵石磊等老师为代表的工作坊成员各抒己见,围绕“结构与结构化”“课程结构的三个层次”“基于学习任务群的课程内容结构化”“基于核心素养的课堂教学结构化”等话题进行了充分的讨论交流。</p> 最后,郭莉莉老师对本次活动做了总结和点评,分享了自己近期的阅读学习成果,并对下一期研修活动作了部署与安排。 晚上9:50,历时两个多小时的会议圆满结束。工作坊成员在本次研修活动中充电充分,为接下来的教学工作打下了坚实的基础。 图文:赵伟珍 娄燕虎<div>审核:郭莉莉</div>

结构化

工作坊

研修

课程内容

老师

新课标

专题

活动

发言

莉莉