<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含”。我们根据中班年龄特点、季节特征、幼儿周围生活资源的开发利用，一场“运动真奇妙”的健康成长课程就此展开……</p> 主题缘起 <p class="ql-block"> “生命在于运动”，幼儿生性好动，身体发展迅速，因而需要合适的运动形式来促进其正常发育，强健体魄。在“运动真奇妙”中，我们强调快乐情绪的体验，通过富有趣味的运动活动来激发幼儿参与活动的兴趣。使孩子们从“模仿学习”走向“探索学习”，从‘被动运动”走向“主动运动”，充分调动幼儿的积极性。让幼儿体验运动的快乐与健康。</p> 活动目标 <p class="ql-block"> 1.🏋️♂️🏋️♂️了解运动时的安全事项，提高自我保护力。</p><p class="ql-block"> 2.🤾♀️⛹️♂️学会多种运动形式。</p><p class="ql-block"> 3.🚴♂️🤼♂️能遵守运动规则，体验集体合作活动的乐趣。</p> 我知道的运动 <p class="ql-block">👧：啊?那运动到底是什么?</p><p class="ql-block">👶：运动就是动起来!</p><p class="ql-block">👦：运动就是跑步啊!</p><p class="ql-block">🗣：还有跳绳也是运动。</p><p class="ql-block">🙇：踢足球也是运动，我经常去踢足球呢!</p><p class="ql-block">👸：运动会特别累，很消耗体能所以运</p><p class="ql-block">动后我们应该……</p> 班级实践活动（亲子运动） <p class="ql-block"> 家庭是幼儿活动的重要场所，父母是孩子重要的游戏伙伴，在亲子游戏中父母和孩子通过语言、动作、表情、声音等符号亲密互动，积极展开对话，幼儿从而可以获得最大限度的幸福感。因此,亲子游戏对儿童的发展起着重要作用。</p> <p class="ql-block"> 本次亲子运动我们试图借助《指南》，通过家园合作的方式指导家长开展亲子游戏活动，以此增进亲子关系，密切亲子感情，促进儿童的和谐发展。</p> 家园共育小调查 <p class="ql-block"> 围绕着此主题进行创作作品，家长和宝贝们共同讨论制作，我知道的运动、我喜欢的运动……</p> 幼儿园里的运动 <p class="ql-block">💁：幼儿园里有什么运动呢👀</p><p class="ql-block">👦：有跑步、还有打篮球。</p><p class="ql-block">👧: 有跳高。👧:有攀爬。</p><p class="ql-block">👧:有跳操。👦:有滑梯。</p><p class="ql-block">……在游戏中感受到运动也能帮助人们战胜寒冷,运动可以带给人们健康,从而建立健康生活的理念，发现运动的乐趣，萌生乐于运动、坚持锻炼的意愿。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》指出：“体育游戏能促进幼儿的正常发育和身体能力的发展，增强幼儿的体质，提高幼儿动作协调性和灵敏度。”那么如何做到真正的一物多玩，激发幼儿参与体育活动的兴趣，促进幼儿动作的发展呢？让我们一起来看看有趣的游戏活动《快乐运篮球》吧……</p> <p class="ql-block">💪💪通过<b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">翻⼭越岭</b>这个活动发展幼⼉个性，培养幼⼉克服困难、勇敢顽强、团结协作的精神👏👏</p> <p class="ql-block">💫💫 《小兔子拔萝卜》游戏，练习幼儿双脚并拢向前行进跳。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，锻炼幼儿的团结协作能力。⚡⚡</p> 运动安全我知道 <p class="ql-block">👩：你们知道在运动时我们应该怎么保护自己吗？</p><p class="ql-block">👦：老师，我知道，我们在运动的时候不可以推人，不然会摔倒会受伤。</p> <p class="ql-block">👶：我也知道，我们在运动的时候要排队，遵守规则，就不会让自己受伤。</p><p class="ql-block">👧：妈妈告诉我要是流了很多汗，要把外套脱了，要去喝水补充水分。</p><p class="ql-block">👦：还有，那天我和姐姐去爬山，姐姐穿着皮鞋去的，回来的时候脚起泡泡了，所以我们不能穿皮鞋去运动。”</p><p class="ql-block">👩：如果不小心在运动的时候摔倒了该怎么办呢？</p><p class="ql-block">👧: 勇敢爬起来继续向前跑。</p><p class="ql-block">👧：很痛的时候，就要告诉老师！</p><p class="ql-block">👦：是的，老师会帮助我们的。</p> <p class="ql-block"> 在这次的谈话中，小朋友们梳理了关于在户外运动中的注意事项的经验，增强了在运动中要保护自己的意识，懂得了一些保护自己的方法。为即将到来的运动会奠定了自我保护的基础。</p> 我的运动场 运动大讨论 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>语言活动——《运动大讨论》💬</b></p><p class="ql-block"> 在老师的集体教学活动中，孩子们和老师一起了解了什么是运动，运动是身体在一段时间内一直动起来，微微出汗的状态。以及运动的好处，可以长高，锻炼身体不生病，交新朋友。</p> 运动器材我知道 <p class="ql-block"> 经过介绍、探索、讲解、示范等方式，幼儿认识了我们的运动器械名称，探索了玩运动器械的各种方法。</p> <p class="ql-block"> 中班幼儿的思维特点以直观思维为主，叮叮老师通过实物教学，激发孩子们的认知兴趣和知识汲取热情，用知识竞赛的方式积累孩子们的运动知识经验，丰富幼儿的运动知识储备，为今后的运动节活动开展打下良好的知识基础。</p> 运动故事 <p class="ql-block"> 教师通过讲述绘本故事《运动小超人》🦸♂️告诉小朋友“生命在于运动”，运动能给孩子带来无穷的活力，能够促进孩子的身体成长。同时也能够锻炼孩子的意志和品格。</p> 好书分享 故事妈妈进课堂 <p class="ql-block"> 懂得力所能及的事情要自己做，了解机器人在现实生活中的各种用处。</p> 爸爸实验室 图书漂流 小手巧巧 <p class="ql-block"> 小朋友们都有自己喜欢各种运动，孩子们选了自己喜欢的运动项目用涂色绘画🎨的形式记录下来。我们来看看吧!</p> <p class="ql-block"> 爸爸妈妈，你们看，这是我们设计的运动服、运动员、还有彩泥运动员哦🤗</p> <p class="ql-block"> 忘了告诉你们了🤭，还有特色课涂涂乐哦👇👇</p> 运动会开始啦 <p class="ql-block"> 欢乐的时间总是这么短暂，快乐运动在一片欢声笑语声中结束了，活动中孩子们积极参与、努力拼搏的精神也成为此次运动中最亮丽的风景线，小运动员们，你们真棒! 愿我们在未来的日子里，一起加油!乘风破浪!勇往直前！💪💪💪💪</p> 每周一歌 课程回忆录 课程反思 <p class="ql-block"> 通过本次课程学习，不仅锻炼了小朋友们的身体，提高了小朋友们对运动的认识，还增进了小朋友们之间的友谊，提高孩子们对运动的兴趣，让孩子们在运动中体验到了快乐，使他们在今后的学习和生活中能够互相学习，互相帮助。让我们相约在美好的日子里，一起动起来吧！</p> <p class="ql-block">秉承着幼儿园一切活动皆课程的教育理念，在运动的过程中，因孩子们的需要，开展了丰富多彩的活动，最大程度地调动了孩子们参与的积极性。而在这个过程中，我们也看到了孩子们努力和拼搏的精神。</p> <p class="ql-block"> 宝塔区第四幼儿园</p><p class="ql-block"> 中一班</p>