<p class="ql-block"> 从8月桂花香到10月芙蓉艳，在这美好的金秋时光中，我们开启了一段别样的线上学习旅程。在这段旅途中，作业获优是我们行进的动力，而特色作业的设计，成为我们每个人旅途的纪念。一二九团中学二年级组的老师们，严格落实“双减”的工作精神，让孩子们在线上学习的旅程中，感受到作业的多样性和趣味性，感受到学习的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> 朗读，让语文学习开出灿烂的花 <p class="ql-block"> 为了激发学生阅读兴趣，充分发挥作业的育人功能，培养良好的学习习惯，有效促进学生语文核心素养发展，二年级语文教师认真研讨，根据线上教学的情况，设计有特色的语文学科作业，让孩子在活动中实践，在实践中收获知识和快乐。在一系列的语文实践活动中，二年级的孩子兴趣十足，积极参与，展现出了一份份令人惊喜的作品。我们精心设计的语文特色作业，让孩子们由被动“要我做”，变成主动的“我要做”，让作业走“新”，更走“心”。</p> <p class="ql-block"> 对于低年级的孩子们来说，他们识字量少，语言表达还不够精准，但是想象力丰富，形象思维活跃，绘画能帮助孩子读懂故事。孩子们不仅享受愉快的阅读时光，还创造丰富多彩的画。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下，为了营造孩子们自由、自主、丰富而多元的个性时空，全面提升学生的语文素养，二年级的小小书虫们在老师的引导下，越来越多的孩子们喜欢上了阅读。瞧，孩子们个个沉醉于读书，享受美好的阅读时光。</p> 思维导图，让数学学习趣味横生 <p class="ql-block"> 虽然我们不能走进课堂学习，但是学生们通过课堂学习内容，充分发挥创造力和想象力，制作思维导图，同学们用关键词理清内容重点，根据自己的理解，同学们展开想象的翅膀，尽情发挥，一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图，堪称一场思维导图的盛宴！下面就让我们一起欣赏他们的作品吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有些同学借助我们学习的内容，制作数学小报，色彩明艳，内容完成。孩子们的作业内容充满数学思维、图文并茂、快乐无限。</p> 运动，让体育锻炼多彩多样 <p class="ql-block"> 停课不停学，疫情期间，我校正常复课居家线上授课，体育课是课程建设的重要组成部分，以“健康第一”和“发展学生体育核心素养”为指导思想，在线上开展丰富的体育健康知识和技能的多方位学练，认真备课制作课件上好每节体育课，在网课中给予学生进行详细的体育锻炼及多种锻炼的指导，鼓励学生居家自觉的进行锻炼坚持每天锻炼一小时，发展身体素质掌握必备的知识和技能，打下从小养成体育锻炼的良好习惯，为培养学生终身体育意识建立基础。可爱的小朋友居家能够按时完成体育锻炼的任务，不怕苦不怕累坚持锻炼养成良好的体育品格，提高身体素质健康的参与到各科的学习中去，成为有理想、有担当、有责任的祖国现代化建设的合格人才。大家看，我们的小朋友练习的多么认真，快乐！</p> 音乐，让生活充满欢笑 美术，带来了五彩缤纷的世界 <p class="ql-block"> 尽管在疫情期间，孩子们也积极按照老师的要求，认真完成美术作业。他们用自己的艺术作品深化了心中的情感，在自主动手学习的过程中培养了自己的使命感和责任感。</p> 当重阳遇上国庆 <p class="ql-block"> 当重阳遇上国庆，当中国红遇上传统节，孩子们在举国欢庆的日子里，学习重阳节的知识：向祖国妈妈敬礼，为祖国妈妈庆生；为家中的长辈捏肩捶背，向父母讲述我们今天学习的内容。</p> <p class="ql-block"> “双减”后的特色作业，并不单纯的指特色，它背后意味着双提：既提高教学质量，又提高教师的作业管理能力。二年级的各科老师们每次布置作业时，反复斟酌，多次研讨，从作业的量上、质上和形式上做了精选和趣选，通过开展多种形式的特色作业，不仅增加了学习的魅力，而且提升了学生的语言表达能力、动手操作能力和总结归纳能力，增强热爱生活的情感。</p> <p class="ql-block">编辑：杨敏</p><p class="ql-block">图片提供：二年级组老师</p><p class="ql-block">初审：罗翠萍</p><p class="ql-block">终审：李文涛</p>