体验奇妙的网课(三)

不停歇的蜗牛

疫情期间在家上课 <p class="ql-block">  2022年2月16日,学校试验网课开始第三天,于卫东老师为我们讲诗词课。</p><p class="ql-block"> 老师是位博学多才可亲可敬的人。春节前,线下他为我们上了春节前最后一节课,那天因患感冒咳嗽不断,为不耽误大家上课坚持来校。间隔一个月了,不知老师身体恢复怎样,学员拭目以待。</p><p class="ql-block"> 学员都很喜欢听于老师讲诗词课,因他每次备课充分,演示课件非常详细,弥补了学校教科书不足的现状。课后应同学要求还会将课件无保留的分享给大家,解决了老年学员笔记慢,课上顾听不顾记的状况。</p><p class="ql-block"> 课件可不是哪一位老师都愿意分享发给学生的,那可是老师辛苦备课得来的第一首资料。因学校没有教科书,课件也成了学员上课的电子教科书了,老师个人付出的心血全浇筑在里面。老年大学曾经发生过有某学员,未经老师允许就剽窃老师课件去其它地方讲学的事件。于老师课后无私奉献自己课件,这种信任无不感动着我们。</p><p class="ql-block"> 开始上课了,他打开课件不紧不慢的讲述着…近十点钟时,一阵剧烈的咳嗽声从视频传出,老师病还没好?“对不起,大家先休息一会儿”老师说,紧接着老师走出画面。过了十分钟,老师还没出现在视频,同学们开始有些焦急,“于老师怎么了”麻班长说话声从银频传来…我突然想到老师曾讲他心脏做过支架,一下子心也提了起来,“老师心脏不太好,又咳嗽这么多天,是不是备课累着了?”我说,于老师每次备课和批改作业都非常认真。又等片刻,老师回到“课堂”他仅说了句,“让大家久等了”就继续为我们上课了。我们同学为他提着的心也随之放下。</p><p class="ql-block"> 与线下教室上课一样,于老师课后布置作业,随后又毫无保留的将课件发到班群里。</p><p class="ql-block"> 于老师是那种给学生一碗水,自己要储备一缸水的人,每次为学生布置作业之前,首先会将自己作品为示范发在前面,让大家参考。</p><p class="ql-block"> 爱因斯坦说过:“对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”于卫东老师喜欢诗词,也是位业余诗词爱好者,爱的痴迷,作品颇多,在报刊杂志发表过作品无数,出有自己的诗集。他在宁夏许多诗社担任职务,评诗在诗词界享有很高声誉。他应邀来老年大学讲课,又将自己所学知识传授给学员,大家都感到他讲课很接地气。</p><p class="ql-block"> 前苏联有位名人在《给教师的建议》中曾说过:“在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。”于老师就是这样的人。他的教学、为人处世等优良品质,值得我们敬仰和学习!</p><p class="ql-block"> 疫情期间上网课,为学员带来极大方便,无论我们是否被封控,无论在何地都不受影响,师生交流互助其乐融融。为我们的社会进步点赞!</p><p class="ql-block">作者:孙志文</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">于老师讲课图片(一)</p> <p class="ql-block">于老师讲课图片(二)</p> <p class="ql-block">于老师讲课图片(三)</p>

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