“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为落实新课标，打造“活力课堂”，促进教师教学能力的提高，柳林河小学于9月末开展了为期一个星期的“活力课堂教学大比武”活动。<div style="text-align: center;"> 此次教学大比武全员参与，校内教学比武和镇内赛课活动同时进行，通过校内展示、镇内赛课和集体评课，青年教师以课堂为阵地，进行了激烈角逐。本次活动在9月30日圆满结束。</div> （一）语文组 黄晓兰老师的《蟋蟀的住宅》。黄老师独特的导入，引导学生对蟋蟀的住宅进行深入细致的分析，循循善诱，师生配合默契；角色扮演，妙趣横生，给人留下了深刻的印象。 六年级胡九玲老师的《我的战友邱少云》，抓住课文主线，以点带面，围绕“纹丝不动”层层展开，以“沉浸式”的教学方式让学生深刻体会到了邱少云顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。 一年级黄爽老师的《b p m f》，虽是拼音教学，但同学们整节课都兴致勃勃，课堂气氛活跃。 柯焱焱老师的《日月潭》 宋姜老师的《听听，秋的声音》 杨莹莹老师的展示课《搭石》和公开课《圆明园的毁灭》 （二）数学组 骨干教师姜美娇老师的示范课《吨的认识》创设情景导入，重难点突出，精讲精练，练习形式多样，学生掌握情况非常好 陈银老师的《解决问题》 段莹老师的《求比一个数多几或少几的数》 吴兰兰老师的《描述物体位置》 肖文颖老师的英语课《There are nineteen crayons》精心设计，师生互动频繁，学生参与度高 （三）综合组 曹馨文老师的音乐课《阳光牵着我的手》 方梓霖老师的体育课《交替运球 三步上篮》 一节让人耳目一新，啧啧称赞的课堂需要教师扎实的基本功、大方得体的教态、新颖有趣的课堂设计、灵活多变的教学方法、亲切自然的沟通技巧，甚至还需要一些表演天赋。<br> 教学大比武，课堂展活力，我们一直在研讨”活力课堂“的路上，希望通过我们不懈的努力，这条路上的风景会越来越美。