推动“双减”,提质共赢---雀林院小学宣传“双减”行动

雀林院完全小学

<p class="ql-block">  为了将“双减”工作落到实处,让每个人了解文件精神,监督配合,使这项政策落地有声。</p> <p class="ql-block">  我校开学前,张春生校长组织领导班子成员进行了“双减”工作的专题会议。</p> <p class="ql-block">  开学初,我校再次组织老师对“双减”政策新学期的重点要求进行学习,使全体教师进一步提高增强“双减”工作重要性和必要性的认识。</p> <p class="ql-block">新的学期,我校采用以下开展方式:</p><p class="ql-block">一、加强学生睡眠和体育管理</p><p class="ql-block">1.以班主任老师为组长严格控制作业总量,每天监督科任老师的作业;</p><p class="ql-block">2.向家长宣传睡眠和体育活动,增强学生的免疫力,降低病毒感染的风险;与家长共同督促学生按时进行两操活动。</p><p class="ql-block">提倡家长在条件允许的情况下尽可能的增加孩子的体育活动。尽力保持学生身体素质无明显下降。督促学生按时休息,特别是按时午休,保证孩子充足的睡眠。</p><p class="ql-block">二、让“书包不回家”</p><p class="ql-block">通过师生间有效的互动答疑等方式,提高课后服务质量,鼓励学生充分利用课后服务时间完成作业,真正做到一二年级的学生“书面作业不出校,书包不回家”,三至六年级的学生中午“书包不回家”,让学生有更多时间用于阅读、实践活动。</p> <p class="ql-block">卢校长对新教师进行“双减”政策的引导学习,加快脚步共同努力</p> <p class="ql-block">  我校通过致家长一封信、问卷调查等形式,积极宣传双减政策,让家长通过科学的学习,有能力指导和陪伴孩子。同时,积极回应家长需求,在课后服务时段惠及每个学生。</p> <p class="ql-block">  同时落实“五项管理”和“双减”工作,切实增强学生的学习幸福感,助力全校教学工作提质增效,离不开全体师生、家长的共同努力。雀林院小学全体教师将继续努力学习,与时俱进,逐步完善良好的教育环境。</p>

双减

学生

家长

我校

课后

作业

书包

按时

提质

雀林院