<p class="ql-block">金秋九月，衔着梦想，如约而至。在新学期开学之际，为扎实推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施，提高教育教学质量，办好人民满意的教育，邹平市黛溪小学开展了以“落实‘双新’，教研赋能”为主题的教学常规月系列活动。</p> <p class="ql-block">宣传发动篇</p> <p class="ql-block">宋冬英副校长主持了本次教学常规月启动仪式，在会上解读了邹平市教体局《关于在全市普通中小学开展2022年“落实‘双新’，教研赋能”教学常规月活动的通知》的相关精神，并从学科课程标准解读、教师培训、理论学习、集体备课、观课议课四个方面进行具体安排，充分号召各学科教师积极参与活动，认真研读学习各个文件，落实“双新”，教研赋能，不断提高教育教学水平。</p> <p class="ql-block">学习践行篇</p> <p class="ql-block"> 为进一步促进全校教师学习课程标准，把握教材体系，更好地熟悉教材、挖掘教材、整合教材、运用教材，提高教学效率和教学质量，并提升教师的综合素养和专业水平。我校进行了教师“学课标、说课标”活动。各科教师认真研新读新课程标准，依据教情、学情进行了学科课程标准，的个人解读，为自己即将开展的教学活动夯实基础。</p> <p class="ql-block">为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，我校开展了以“落实‘双新’，教研赋能”为主题的骨干教师示范课活动。</p> <p class="ql-block">本次参加展示课的骨干教师，分别展示了各学科的优秀课例。课前，各学科骨干教师深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练，为全校教师展示出一堂堂高水平的示范课，也为同学科教师创设了可借鉴、可研讨的课堂范例。</p> <p class="ql-block">课堂教学结束后各教研组及时组织开展评课活动。评课活动中，各位骨干教师从教材分析、学情分析、教学设计意图、教学反思等方面进行了说课，为青年教师起到了全方位的示范作用。</p> <p class="ql-block">为了提升学校教育教学质量，促进青年教师成长，我校开展了以“落实‘双新’，教研赋能”为主题的青年教师展示课活动，为青年教师搭建了展示自我，交流学习的舞台。</p> <p class="ql-block">为了解新进教师的基本素质和教学效果，展示新教师的教育教学设计、组织和处理教材等能力，也为了帮助新进教师尽快融入新的工作环境，适应新的角色，根据学校教学常规月活动安排，开展了新进教师汇报课活动。</p> <p class="ql-block">反思总结篇</p> <p class="ql-block">在扎实开展系列活动后，学校、各教研组以及老师们进行了反思总结。</p> <p class="ql-block">常规落到实处就是优秀，把常规做到极致就是文化。今后，我校将继续在“343”五育并举的自主教育课程体系下加强高效课堂建设和教学常规的规范化。坚持常抓不懈、持之以恒，不断总结反思，使“教学常规月”活动真正产生以月促年的作用，大兴教研之风，从而全面提高教育教学质量，提升义务教育群众满意度！</p>