感恩相遇

沂南双语5.4

在生命中最闪亮的年纪，我们走到了一起，我们以年华做笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光折射下的班级——五年级4班。班风：心中有集体，进步靠自己。班级目标：团结奋进，成才报国。班级寄语：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！愿你们都做时间的主人，把握生活每一天迈好人生每一步！ 🔔常规篇🔔 为了对孩子进行有效的安全教育，我们每周都召开安全班会，使孩子掌握安全及防疫有关知识和相关技能，提高自我保护意识和自救能力。 　　开学第一课班会上，强调的课堂常规：上课时要坐姿端正，两手放在桌上，不随便说话，不随便下位。专心听讲，发言先举手，举手时右手肘部不离开桌子，手掌五指并拢。使用普通话。朗读时，书本端正放在面前，课本离眼睛一尺左右。写字要始终保持“头正、身直、臂展、足安”，做到“三个一”，握笔距笔尖一寸，眼距书本一尺，身体距桌沿一拳。 ♥️活动篇♥️ 激发学生热爱祖国，热爱校园，热爱学习的情感，培养了孩子们的班级凝聚力。 　　红歌比赛：通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。 　　线上升旗仪式：国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。 即使在特殊情况下，通过钉钉线上直播，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步! 🏆学习篇🏆 有了知识，能使我们更好的在这个世界上生存;有了知识，可以让我们知道如何应变很多不同的事情;有了知识，更让我们了解到世界上亲情的温暖。 　　数学示范课：被选中示范课班级，我们激动而紧张！艾老师在数学教学遇到一些简单的问题，都是让学生通过自己动口，动手，动脑去解决。鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会，让每个学生都成为数学学习的主人。 　　每节课后字词听写，全对人数不断增多，孩子们基础渐渐扎实，自信心大幅提高 　　每日读书：世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 　　摘星台：每个人都有一颗上进的心，都希望自己会越来越受老师的喜爱，都希望自己能与同学们的关系越来越融洽，在班级中能体现自己的价值，能为自己的班级做出自己的贡献。制定班级量化考核激励着孩子们向着更高的层次努力，让他们看到自己身上的不足，以便为更好的改进自己身上的缺点而努力。 🏅荣誉篇🏅荣誉就是战斗力。对于一个团队来说，荣誉感是团队的旗帜和灵魂。一支有荣誉感的团队，是一个集体凝聚力的来源。 　　当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。五年级四班是一个温暖的班集体，是多么像我们的第二个家! 时光无痕，感恩一切的遇见感恩一切的美好在温暖而优秀的班集体中在一片向上的氛围中，相互之间鼓励学习，感受美好，成就美好以梦为马，不负韶华！