薪火相传共成长 青蓝同心续华章——和政五中举行2022秋季学期“青蓝工程”拜师仪式

奔跑吧!五中

<p class="ql-block">  “青,取之于蓝,而青于蓝”“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。为了充分发挥和政五中骨干教师的引领作用,促进青年教师成长,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,充分发挥五中优秀教师的传、帮、带作用,促进五中青年教师不断成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,实现五中教育的可持续发展。和政五中于2022年10月6日下午在会议室举办了“青蓝工程”拜师仪式活动。全体教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">  时光缱绻,岁月生香。“青蓝工程”拜师仪式在五中教研主任罗建明老师的主持及在会宁帮扶我校专家教师张学文老师的温暖见证下拉开序幕。</p> <p class="ql-block">  乔永栋副校长宣读了本次拜师活动方案,讲解了“青蓝工程”活动拜师的重大意义,并对今后开展的师徒教学活动做了明确要求。</p> 宣读名单 颁发聘书 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教研室罗建明主任宣读师徒结对名单,学校领导为师父颁发聘书。</p> <p class="ql-block">  师者匠心,薪火相传。一纸聘书是一份份沉甸甸的责任,在交接的那一刻,责任就沉甸甸地寄托在了各位师父的手上。这不仅代表着作为师父的一份荣耀,更表明了他们肩负的重任。</p> 结拜师父 互赠礼物 <p class="ql-block">  “学莫便乎近其人,学之经莫速乎好其人,隆礼次之。” 因为有你们,从今天起我校10位新老师,25位新徒弟,有了自的己专属师父,相信在师父的帮助下,我校的青年教师必将会在教育教学的路上走得更加稳健。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  “礼恭,可与言道之方;辞顺,可与言道之理;色从,可与言道之致。”10位新老师,25位新徒弟,为师父们敬献一束鲜花,道声:师父,谢谢您!这束花饱含着徒弟们对师父的深深敬意和浓浓感谢,也在表达他们渴望成长的心愿与信心。师父也为徒弟敬赠一本学科专业书籍,希望青年教师以书为友,收获成长!</p> 师徒表态 签订协议 <p class="ql-block">  作为师父既是一份荣誉,也是一份责任和压力。蓝方代表杨晓莉老师做了深情的发言:教书育人是一门艺术,一门科学,更是一门苦差事。我们既要有“老骥伏枥,志在千里”的壮志,也要有“伏牛昂首志当远,不用扬鞭自奋蹄”的进取精神。把复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创造性做。希望青年教师早日“青,出于蓝而胜于蓝”。</p> <p class="ql-block">  青方教师代表邓怡,谦虚而又诚恳地表示:“师父领进门,修行在个人",能够在师父们的指引和带领下,我们会更加严格要求自己,主动去学习,多问,多想,多总结,多观察,认真钻研,多探索,多积累,找到符合自身特点的教学思路和教学风格,虚心接受师父的指导和建议。相信有了师父们的相扶相携,加之我们自身的努力,我们一定能在和政五中这片沃土上茁壮成长。</p> <p class="ql-block">  师徒结对薪火传,互勉并行育芬芳。随后,师徒双方郑重签订结对协议书,一笔一划,承载着热忱的教育梦想,肩负着对学生的责任与承诺。</p> 校长寄语  殷切期望 <p class="ql-block">  活动最后,校长祁晓娟同志发言:“青蓝工程”是双向奔赴,是合作共赢;“青蓝工程”永远是一所学校教师成长的催化剂,它将共促每位老师成为“四有”好老师。希望充满无限可能的青方教师,向师德高尚、年富力强、教学经验丰富的蓝方教师虚心求教,求知若渴,满怀赤城。相信我校教学能力过硬的蓝方教师,一定会倾囊相授,用责任心和对教育的赤诚之心,尽心培养,指导我校的青年教师。让教师这支薪火相传的接力棒,永远传承。愿和政五中的教育,永远是一泓活水源头,是一棵根深叶茂的参天大树!</p><p class="ql-block"> </p> 薪火相传 砥砺前行 <p class="ql-block">  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,“青蓝工程”是一种传承,是一条纽带,更是一种促进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育之行,任重而道远。薪火相传,砥砺前行,相信在全体五中人的努力下,青蓝结对育硕果,师徒携手树丰碑!</p> <p class="ql-block">策划:罗建明 </p><p class="ql-block">编辑:朱一民</p><p class="ql-block">审核:祁晓娟</p>

五中

青蓝

师父

青年教师

薪火相传

我校

师徒

教师

结对

拜师