“研习新课标,凝心聚慧共成长”——初中语文组集体备课学习新课标(二)

追梦的蒲公英

<p class="ql-block">2022年10月6日,初中语文组进行集体备课。集体备课是教师实现有效教学的重要形式,有利于打造科学高效的语文课堂。初中语文组的教师们共同学习了《新课程标准(2022年修订版)》,深刻领会新课程标准的精神内涵,促进语文教师掌握行之有效的教学方法。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初一语文组由苗鑫老师主讲,共同学习了“核心素养”部分,核心素养由“语言运用”“文化自信”“思维能力”“审美创造”四部分组成,本次重点学习语言运用部分,培养学生积累、应用、感受语言文字的能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  初二年级组由高娃老师带领学习课标“课程理念”部分,修订后的课程目标要以促进学生核心素养发展为中心,发挥语文育人功能,提升思想文化修养,实现立德树人,建立文化自信。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  初三年级组关于新课标的学习,主讲人李雨桐老师,李老师首先归纳总结出课标的新增部分,核心素养、课程内容以及学业质量等部分,明确修订后课标的主要变化。组内共同探讨重难点部分,如何实现素养型目标,课程的设置要创设真实的语文情境、统整的学习主题和开展典型的实践活动。</p> <p class="ql-block">  面对新课改的挑战,语文组全体教师们转变教学观念,认真学习新的教学理念,多角度多方面想办法,将语文教学与社会生活实际相联系,从学生实际出发,以语言运用为基础,将学生的思维能力,审美创造,文化自信在学生个体语言经验发展中得以实现。</p>

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