<p class="ql-block"> “ 一枝独放不是春，百花齐放春满园。”根据武城县教研中心工作安排，为提高教师的专业素养，经学校研究，决定举行“优秀教师课堂开放暨树标、学标”活动。</p> 优秀教师树标 <p class="ql-block"> 学校选取部分教研水平高、教学成绩优秀的教师，开放他们的课堂，组织示范课、常态课等教学观摩活动，发挥骨干教师的示范带动作用。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 两位语文教师均以饱满的热情投入到活动中，他们紧扣低年级“五步十环”，聚焦语文核心素养。</p> <p class="ql-block"> 赵璐璐老师整堂课落落大方，她很善于激发孩子们的学习兴趣，及时鼓励他们的勇敢表现，让一年级的孩子们投入课堂，进入文本，跟随老师的脚步领略秋天的美。</p> <p class="ql-block"> 刘慧老师指导学生习得语言、运用语言，让学生站在课堂的正中央。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 教学中，刘萍老师将情景串成串，给学生一种整体感和亲切感。使学生的思维随着故事情节的发展更活跃，更容易理解数学问题。</p> <p class="ql-block"> 吴迪老师的课堂教学总是围绕着学生的思路，紧紧抓住学生的认知冲突去调控课堂，教学环节灵活又开放。</p> <p class="ql-block"> 王东雪老师让同学们在生活的数字中找到乐趣，在学习中得到快乐，使同学们聚精会神，越来越爱学数学！</p> 英语组 <p class="ql-block"> 郑红老师通过情境创设，引起学生的学习兴趣，运用探究式的学习活动，促进学生的实践能力和创新性思维。</p> 综合学科组 <p class="ql-block"> 英语课堂上精彩纷呈，有的活泼生动，有的润物无声；有的书声琅琅，有的掌声连连。听说读写，孩子们在英语的世界里徜徉。</p> <p class="ql-block"> 树标阶段结束后进行了教研活动，总结经验，研究工作，为学标阶段作好准备。</p> <p class="ql-block"> 课后，董校长带领各教研组对本次听课活动开展说课评课活动。参加评课的老师们畅所欲言，发表了自己的见解，对课堂进行了精彩的点评。</p><p class="ql-block"><br></p> 全体教师学标 <p class="ql-block"> 树标环节结束后，全体学标教师学标进行时。学校领导班子及教研组长采取“不打招呼、不分学科、不定时间、不定班级，直接进入课堂”，开展“推门听课”活动，全面检验全体教师的学标情况。</p> <p class="ql-block"> 本次创新课堂活动的开展，不但展示了教师的魅力和风采，而且促进了教师之间相互学习，相互提高，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，老师们教师树立了正确的、先进的教育教学理念，掌握了高效的、科学的教育教学方法，课堂教学能力有了不同程度的提升。</p> <p class="ql-block"> “一次历练，一次收获”。相信状元小学的教师将会在教学中不断摸索，虚心学习，勤于钻研，踏上教师专业成长的新台阶！</p>