<p class="ql-block"> 听评课既是教研活动又是促进教师专业成长的有效手段。为了更好地了解一年级教师的教学情况，检验一年级学生课堂习惯的养成情况，香城镇教办领导及学科教研员走进课堂，开展了“一年级语文、数学学科调研活动”。10月5日，教办主任张健同志，教研室主任王昭国同志来到香城镇中心小学，走进课堂，参加了这次活动。</p> 领导进课堂 <p class="ql-block">教办主任张健同志听课中</p> <p class="ql-block">教研室主任王昭国同志听课中</p> <p class="ql-block">学科教研员在听课</p> 老师展风采 点评促成长 <p class="ql-block"> 上课完毕，讲课老师认真倾听了王主任及各位教研员的点评。</p> <p class="ql-block"> 教研室主任王昭国同志在点评时指出：几位老师的素质都较高，驾驭课堂的能力强，备课充分。课堂上体现了新的课程理念，能熟练运用现代化的教学手段。最后王主任强调：一年级是非常重要的学段，学生课堂习惯的养成很关键，所以在抓好教学的同时，也要抓好学生的课堂习惯。</p> <p class="ql-block"> 各学科教研员点评诚恳真切，肯定课堂亮点，提出改进建议。讲课的老师们，通过这次的教研活动锻炼了自己，提升了能力。</p> <p class="ql-block"> 这次活动，对学生的习惯养成提出了新要求，为年轻教师的专业提升提供了平台。更重要的是，这次活动，能有效促进教师研究自己的教学策略和行为，对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。</p><p class="ql-block">撰稿：齐方华</p><p class="ql-block">审核：王昭国</p>