<p class="ql-block"> 为激发学生线上学习的兴趣，减轻学生作业负担，促进学生个性发展和综合素质的提升，促进学生全面发展和健康成长，让学生在体验和实践中不断收获与成长，济宁市第七中学初二语文组老师围绕第一单元的教学精心策划了丰富多彩的特色作业。</p> <p class="ql-block"> 通过组内集备，我们确定了本单元的教学目标如下：</p><p class="ql-block">1.感受课文中丰富多彩的景物之美，激发对大自然、对人生的热爱。</p><p class="ql-block">2.掌握朗读的要领，重点学习重音和停连，通过朗读深入体会文章的思想感情。</p><p class="ql-block">3.揣摩课文语言，提高鉴赏能力，初步掌握写景的手法。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地达成教学目标，巩固第一单元的学习，我们设计了如下的系列作业：</p> 诵美文，传情感： <p class="ql-block"> 学完第一单元，相信同学们已经掌握了一定的朗读技巧，也领略了景物之美，请挑选出本单元中你最喜欢的片段，美美地诵读，读出自己的情感，并根据你的理解配上适合的背景音乐。</p> 学技巧，写美景 <p class="ql-block"> 第一单元中有太多的写作技巧值得我们学习啦，请挑选你最喜欢的一个季节，仿照《春》《济南的冬天》《雨的四季》中写景的方法，如运用叠词、修辞手法，调动多种感官，按一定顺序等等，拟写一段写景小文。</p> 绘诗意，诉心声 <p class="ql-block"> 请在《古代诗歌四首》中选择你最喜欢的一首诗歌，借助诗歌中的意象，通过配图的方式把诗歌的意境呈现出来，并尝试在图中为诗人写上几句心声，以表达自己对这首诗歌的理解。</p> <p class="ql-block"> “疫”散终有时，成长不停歇。精彩纷呈的作业不仅是学生们智慧的结晶，更是他们线上学习成果的最好展示，一笔一画都是奋斗少年们的成长日记。相信七中学子定会不断提升自我，在行进的道路上遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block">作品提供：刘丹、刘皖秋、李莎、卢仁芳</p><p class="ql-block">撰稿：刘丹</p><p class="ql-block">审核：崔志强</p>