<p class="ql-block"> 为扎实推进素质教育，进一步增强学生的劳动综合实践能力，促进学校劳动综合课程的开发，培养学生热爱劳动、团结协作、开拓创新的精神，英华小学结合学校实际，从劳动理念到劳动践行，从劳动群体到劳动展示，构建了多元的劳动教育板块。六年级利用五一假期，鼓励同学们参加丰富的劳动体验，来一睹六4班同学的风采吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 于农田里发现植物之美，认识植物，体验农业劳动！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">▽</b></p> <p class="ql-block"> 家务也不在话下，三下五除二就能收拾得干干净净，井井有条。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">▽</b></p> <p class="ql-block"> 看同学这干劲十足的样子，从劳动中得到了许多快乐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">▽</b></p> <p class="ql-block"> 列夫•托尔斯泰说过：“人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动于中。”通过多种形式，同学们都提升了劳动技能，乐享劳动，收获了幸福。</p>