长岭县实验小学“童心向党 立德树人”庆十·一爱国主义教育实践活动

长岭县实验小学文化传媒中心

<p class="ql-block">  为落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因革命薪火、代代传承的重要指示精神,贯彻立德树人根本任务。我校按照文件要求,精心组织开展童心向党,立德树人主题教育实践活动,引导青少年从小听党话,感恩党、跟党走,培养造就堪当时代重任的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">  结合上级文件要求我校从“我心中的红色经典”读书活动、“强国有我,不负韶华”主题征文活动、“新时代好少年”学习宣传活动、“童声诵党恩”网上展示活动、“传承红色基因”活动几方面入手,让“传承红色基因弘扬革命精神”真正内化于心、外化于行。</p> 我心中的红色经典 <p class="ql-block">  以班级为单位开展“我心中的红色经典”主题读书会,突出红色文化、培植红色基因、引导学生学会感恩、珍惜幸福生活,不断增强爱党、爱国情感。</p> 强国有我,不负韶华 <p class="ql-block">  为加强爱国主义教育,培植红色基因,引导学生学会感恩、珍惜幸福生活,不断增强爱党、爱国情感,培养学生良好的爱国情操,培育美好心灵,从小树立远大志向、让少年儿童更加健康成长。实验小学组织开展了“强国有我,不负韶华”主题征文活动。本次活动,让同学们深切的感受到祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲,同学们用文字书写自己的梦想,争做新时代好少年,表达对祖国的热爱之情。</p> 新时代好少年 <p class="ql-block">  大力宣传好少年先进事迹,引导未成年人积极学习身边典型,从小培养优良品德、刻苦学习知识、锻炼强健体魄、塑造美好心灵。</p> 童声颂党恩 <p class="ql-block">  以国庆节为契机组织开展红色歌曲传唱、红色经典诵读等活动。组织未成年人广泛传唱红色歌曲、爱国歌曲、新时代优秀歌曲,诵读红色经典,教育引导未成年人心向党、感党恩,自觉培育和践行社会主义核心价值观。</p> <p class="ql-block">  深情的诗歌,经典的诵读,在祖国传统文化的音韵中,孩子们感受着祖国悠久的历史、灿烂的文化、人民的伟大。一颗爱祖国、爱家园的种子也深深扎根在每个孩子的心中。</p> 传承红色基因 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">知国庆由来 晓发展历程</b></p><p class="ql-block"> 🇨🇳 各中队辅导员利用班会时间为同学们讲解了国庆节的来历,宣传中国共产党的光辉历史和新中国发展史,引导同学们了解红色文化、革命传统、英烈精神和英模事迹,传承红色基因。以自己的实际行动向党的二十大和祖国73岁生日献礼。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">向国旗敬礼 为祖国庆生</b></p><p class="ql-block"> 🇨🇳 线上线下结合向国旗敬礼向祖国妈妈送上寄语祝福!同学们的心灵再次受到洗礼,浓浓的爱国之情溢满胸间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小小中国心 浓浓爱国情</b></p><p class="ql-block"> 😊同学们用一张张笑脸喜迎国庆,我与国旗合张影献上对祖国的祝福,我们在传递一个共同的声音“祖国,我爱您!”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">  用红色文化引领孩子们健康成长,大力发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。相信同学们以后会更加努力学习,不负使命,争做新时代好少年。</p> <p class="ql-block">策划|张秀武</p><p class="ql-block">组织|周迪 王俭怡</p><p class="ql-block">编辑|王雪婷</p><p class="ql-block">编审|杨思彤</p><p class="ql-block">终审|高建玲</p><p class="ql-block">出品|实验小学校园文化传媒中心</p>

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