<p class="ql-block">李雪妈妈,您好,宝贝10.1日乐高课程《千斤顶》反馈如下:</p><p class="ql-block">课程目标:</p><p class="ql-block">1.知识目标:了解千斤顶的作用,主要用于修车等的应用,学习小小的千斤顶为什么会举起非常重的东西!</p><p class="ql-block">2.搭建目标:复习平行啮合和垂直啮合,进一步学习蜗轮蜗杆的使用方法,学习棘轮棘爪的作用,平行四边形的不稳定性等!</p><p class="ql-block">3.情感目标:本节课搭建内容比较难,希望宝贝可以边探究边搭建,思考各个零件的作用以及组合,并且可以积极沟通表达!</p><p class="ql-block">宝贝表现如下:</p><p class="ql-block">1.联系环节:通过视频,宝贝和老师进行互动,了解千斤顶的作用,并且看视频了解简单的工作原理,宝贝课堂互动性很棒,提出表扬👍</p><p class="ql-block">2.搭建环节:老师讲解完成后,宝贝可以进行搭建,齿轮和蜗轮蜗杆的搭建,自己觉得难的部分也可以自己尝试,并且帮助姐姐,非常棒呀!</p><p class="ql-block">3.反思环节:老师详细讲解升降部分,利用平行四边形的不稳定性,宝贝大致理解,探究四边形的不稳定性,然后进行搭建,有问题的地方也会询问老师!</p><p class="ql-block">4.延续环节:老师讲解棘轮棘爪的作用,此知识点比较难,在使用上让孩子慢慢熟悉,孩子对于知识点的掌握也比较好,提出表扬👍</p><p class="ql-block">本节课宝贝表现很棒,课程前期听讲较为认真,搭建过程中遇到问题会及时寻求帮助,乐于助人,在理解基础上进行搭建,并且做到不懂就问,课堂秩序搭建后期不太好,需要老师提醒,希望以后可以改进,期待你更棒的表现!</p>