《如何引导孩子主动写作业》——西马池小学五（2）班

🇱琳

经常听到家长抱怨，孩子放学回家不是看电视就是吃东西，作业总是拖到很晚了才写。写作业是孩子每天必须要做的事情，可是有些孩子不愿写、不会写、写得慢，甚至完全没有主动写作业的意识，各种各样的作业问题让家长非常苦恼。怎样让孩子好好写作业呢？ 这节课，我们就一起跟随陈艳老师学习《如何引导孩子主动写作业》。 　　陈老师为大家呈现了一个作业完成被动、乱写磨蹭、和父母关系出现危机的四年级男孩案例，通过案件解析，找出完成作业困难的原因，即缺乏兴趣、被动无动力、没有好习惯、和父母互动不良。最后，陈老师就《如何引导孩子主动写作业》给出了一些引导性的建议：明确责任、权利归还、自由时间、及时帮助、做榜样而非监工。 　　当我们家长遇到这样的情况应该如何去面对，孩子又该如何去面对？ <div style="text-align: left;">　　作业是检查孩子学习结果的载体，是巩固知识的手段。可是说到陪孩子写作业，很多家长都有一部心酸史，有人形象地比喻，不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。家长该如何走出陪写作业的误区，使孩子养成良好的主动写作业习惯？又如何才能做到用平和的心态与有效的方法指导孩子写作业呢？</div><div><div style="text-align: center;"> </div><div><div style="text-align: left;"> 当我们的孩子遇到这样的情况，我们应当在引导孩子的同时，多去观察孩子的心理反应，家长也应该去反思是环境的原因、基础知识掌握的原因！！还是我们家长过于关注过程！！</div><div style="text-align: center;"> </div></div></div> 　　过于关注过程有时会让孩子失去一些能力，在孩子的作业过程中，我们应该主动培养孩子的自主学习、时间管理、兴趣培养的能力！ 　　找出了孩子不主动写作业的原因，作为家长，我们应该如何预防，如何引导孩子主动写作业呢？ 一：明确责任。父母要有清晰的认知，学习到底是谁的责任。学习是孩子的责任而非父母的。语言上明确告知孩子：学习是你自己的事情。实际行动上也要让孩子知道学习是他自己的事情。父母不能比孩子更在意学习这件事，当孩子成绩暂时落后时，父母不能否定，讽刺，批评孩子，而是要认同孩子的感受，从而帮助孩子，让孩子为学习付出努力，负责任。 二：权利归还。什么时间段写作业？孩子以怎样的形式写作业？写作业的顺序，完成作业后节约下来的时间，要由孩子自己去安排，自己去规划。父母要尊重孩子的选择，不能去安排，支配孩子。 三：时间自由。当孩子完成作业后，要给孩子自己支配的时间。不能做见不得孩子玩，看不惯孩子闲的家长。 四：及时帮助。面对孩子的求助，父母一定要提供及时的帮助。比如孩子遇到不会写的字，家长可以直接告知，而不是让孩子自己去查字典，让作业难上加难。 五：榜样而非监工。当孩子在写作业的时候，父母可以在一旁工作，看书，学习，而不是监视着孩子的一举一动，给孩子提供一个安静，舒适的学习环境。 每个家长都希望自己的孩子可以好好的学习，并且希望老师留的作业可以主动的去完成。那么到底如何引导孩子主动写作业？咱们来看看家长学习的笔记吧！ <h3 style="text-align: center"> 家长好好学习，孩子天天向上</h3><div> </div> <h3 style="text-align: center;">瞧，家长们学习的态度是多么的认真啊！</h3> <h3 style="text-align: center;">家长们非常认真地听陈老师讲课，详细地做着笔记。</h3> 　　和孩子沟通时，把祈使句换成疑问句试试。这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答，将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式。对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。 　　和孩子一起制定学习计划。选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。 　　让孩子自己制定目标和奖惩规则。让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等…… 　　孩子做作业的时候不要磨磨唧唧唠唠叨叨。很多家长在孩子做作业的时候喜欢唠唠叨叨的，这样很不好，不仅给孩子做作业的环境造成影响，孩子不能高度集中，而且长久之后可能会出现涣散的习惯。 孩子做作业的时候看电视。孩子在做作业的时候，有些家长在旁边开电视，或者把电视声音开的很大，这样也是不对的，孩子会觉得你在看电视我也要看，就集中不了精神做作业了。 　　通过这次学习，家长们都学会了正确引导孩子主动写作业的方法，明白了许多道理，让孩子主动写作业必须让孩子明确作业是自己的责任；培养孩子的写作业习惯比让孩子取得好成绩更重要；调动孩子的自燃性强过威逼利诱。以后家长们会更好地运用陈老师给出的建议，和孩子们做好沟通交流，让孩子们愉悦高效的主动完成作业。 引导孩子养成良好的作业习惯 作业前---做好准备（物资、身体、情绪、环境） 作业中---保持安静不打扰 作业后---引导检查不代替 让孩子在无形中养成好的习惯 总结： 作业是检查孩子学习结果的载体，是巩固知识的手段（明确）； 父母陪写作业、指导写作业是为了孩子未来能独立写作业打好基础； 引导孩子写作业最重要的是让孩子体验愉悦的过程，获得成就感和掌控感。