<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 记得，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">有位作家这样赞美数学：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 空谷中的幽兰，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">高寒中的杜鹃,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老林中的人参,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">冰山上的雪莲,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">绝顶上的灵芝,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 抽象思维的牡丹。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在数学的字里行间充满着魔光幻影,神秘莫测；在数学的字里行间充满着和谐的韵律、抽象的彩虹,让人难以割舍；在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花,璀璨夺目,流光溢彩,另人目不暇接。</span></p><p class="ql-block"> 金秋九月，和安小学六年级的全体学生在老师的带领下，一起走进秋天，探寻校园角角落落里的的数学奥秘，共垦《长方体和正方体》的知识沃土。</p> 互动交流，共商方案 <p class="ql-block"> 同学们在老师的组织下，准备活动材料，讨论活动方案，确定小组分工，明确活动目标，并做了安全隐患排查。</p><p class="ql-block"> 我们，整装待发！</p> 亲身体验 探秘数学 <p class="ql-block"> 篮球场，绿茵地。数学健儿们在此神采飞扬，激情澎湃，用自己健康的体魄和灵动的思维书写着数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 教学楼，花坛边，同学们分工协作，拉尺丈量，分毫必争，诠释着数学的严谨与精确。</p> <p class="ql-block"> 游泳台，池水旁。同学们六人一组，有的指挥，有的丈量，有的记录，用数学知识探寻着最简洁有效的方法，用好习惯做好安全防护。</p> 解决问题 分享快乐 <p class="ql-block"> 手捧记载着亲自收集的数据，同学们时而埋头计算，时而锁眉思考，时而和同伴讨论交流……他们在亲历数学问题解决的过程中，感受着自主探究的快乐、小组协作的价值，他们分享自己、倾听同伴，帮助他人、完善自己。</p> <p class="ql-block"> 数学是美的，数学是科学的精髓，数学是人类智慧的精华，数学是亮丽风景，数学是异草奇珍。</p><p class="ql-block"> 同学们，让我们共同努力，在数学的奇妙天地中去体味数学，学习数学，开垦数学。这迷人的魔力定会激励我们更加热爱数学，关心数学，进而探秘数学。</p>