这小伙子，大长腿、宽肩膀，身上没有一丝的赘肉，精干、结实，满满的动力感；脸黑牙白，架一副眼镜，有那么一股儒雅劲。往人跟前一站，嚯，不知怎么就想起了“马中赤兔，人中吕布”这句话了——精神! 德育这块是学校工作的重头戏，一千多号学生的安全、教育、管理决定了学校工作的成败，形象的好坏和家长的口碑。任何学校挑德育这根大梁的非得是精兵强将不可。 疫情发生以后，校领导迅速做出反应，第一时间启动防控方案，统筹调度，合理安排，保障校园安全，呵护学生的健康，阻断疫情传播，筛查人群类型并做出对应处置。 这个小伙子——德育处的次旺，立即开启了暴走模式:所有学生的行踪排查、登记、汇总、上报；一轮又一轮的核酸检测（维持秩序、结果统计核实）；宿舍静默的管理；异常（或疑似）学生的安排应对；学生防护措施的指导、督促，落实；违纪学生的管束；班主任工作的布置、协调；家长的安抚；学生心理的疏导；各种预案、方案的制定；情况的上报、解释、沟通……这么多事铺天盖地而来，就像一张网，经纬纵横、千头万绪，哪一个点都不能出错，哪一个环节都不能疏忽，稍有闪失——网破，结果难以预料。“胸有惊雷而面如平湖者，可拜上将军”，这个小伙子颇有大将之风，临危受命而不乱，千军万马自在心中。兵来将挡，水来土掩，任你雄兵百万，我自有破敌良策。所有事情:一二三四、轻重缓急，指挥调度从容不迫，可见头脑之清楚，气度之沉稳。 <p class="ql-block"> 这个小伙子，了得!</p><p class="ql-block"> 说白了，控制疫情就是和病毒赛跑，就是筑起一道道防线的过程，就是不给病毒钻空子的机会。及时发现漏洞、修补漏洞决定了战役的结果。十七八的孩子，年少轻狂不知轻重，青春的身躯有耗竭不完的活力，斗寸见方的静默对他们无异于折磨。既要坚决落实防控要求:不扎堆，不聚集，又要顾及孩子们的心理承受能力，这种两难是非常棘手的。你别看在学生心中，次旺如同凶神恶煞一般，可谁知道这个汉子是“菩萨心肠行霹雳手段”，他对学生的黑脸下有一颗红彤彤的热心，学生病了，他比谁都急。偌大一个六尺高的汉子，讲起道理来，柔情似水，春风化雨地就把问题解决了，堵疏结合，坏小子们服气。</p> <p class="ql-block"> 这样的小伙子，要的!</p><p class="ql-block"> 这个小伙子的娇妻也是同道中人——同一个学校的老师，比翼双飞，羡煞旁人。可自从疫情开始，夫妻二人是聚少离多，怪谁？怪次旺呗！家有娇妻，胜似一宝，可没时间疼，没时间爱呀。古有大禹治水，三过家门而不入，今有次旺抗疫，望家门而兴叹。可就是听不见小夫妻的怨言，识大体，顾大局，疫情不控，何以家为？八月八号开始，这个小伙子就一心扑到工作上，起得比鸡早，睡得比狗晚，多少次夜深人静，德育处的灯还亮着。八月三十日，铺盖一卷，一头扎到静置管理区，陪护那些需要照顾的学生去了。这就是一个工作狂人，拼命三郎。媳妇儿普布央吉老师也不遑多让:送餐队，核酸检测小组，处处可见忙碌的背影。</p> <p class="ql-block"> 这样的小伙子，行的!</p><p class="ql-block"> 日子很长，混起来不容易；生活很短，要过得精彩。一辈子能有几回这样的大事，回首往事不要留下遗憾。</p> 撰稿：吴强<div>图片：匡涛平</div><div>编辑：匡涛平</div><div>审核：巴桑次仁</div>