课程缘起 <p class="ql-block"> 在一个漫长而又愉快的暑假后，孩子们重新回到了幼儿园。新的身份，新的班级，2个月不见，小伙伴们的变化一时成了孩子们讨论的话题。</p><p class="ql-block"> 果果 :我学会了骑自行车!</p><p class="ql-block"> 卫书航:我和哥哥还有妈妈去游乐园玩了，还从很高的地方滑下来。</p><p class="ql-block"> 章子怡:妈妈说我们升中班了!</p><p class="ql-block"> 武一琳:是的，老师说我们是中班小朋友了，不是幼儿园的弟弟、妹妹了。</p><p class="ql-block"> 大家你一言我一语别提有多开心了!为了满足他们的兴趣，帮助孩子们认识班级环境，了解中班的新生活，我们开展了《我升中班了》主题活动。</p> 我们升班了 <p class="ql-block">我们换了新的教室</p> <p class="ql-block"> 我们新的一学期正式开启!宝宝们经过了一年的小班生活，学会了很多东西。现在，你们又长高了，变得更漂亮可爱了!!</p> 我眼中的自己 <p class="ql-block">老师和我们进行了谈话活动，让我们观察自己的变化，并用黏土捏出了自己的外貌特征，来看看吧！</p> <p class="ql-block">科学活动《寻找长方形》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.积极参与制作长方形的活动，乐意与同伴交流自己的发现和操作过程。 </p><p class="ql-block">2.能用图形重叠、边角对折等方法比较边长，发现两个图形的异同点。</p><p class="ql-block">3.正确区分正方形和长方形，知道长方形有四条边，两组对边等长但邻边不等长，有四个一样大的角。</p> 小小值日生 <p class="ql-block">社会活动：《我是小小值日生》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.乐意做值日生，感受值日生的的光荣与自豪。</p><p class="ql-block">2.能大胆表达“怎么做值日生”的的看法。</p><p class="ql-block">3.了解值日生的具体职责，体验值日生的工作。</p> <p class="ql-block">我们一起讨论了“值日生需要做哪些事”并把它画了出来</p> <p class="ql-block">并且我们觉得做值日生真的太棒了！来看看我们的表现吧！</p> <p class="ql-block">整理图书</p> <p class="ql-block">组织排队</p> <p class="ql-block">擦桌子</p> <p class="ql-block">扫地</p> <p class="ql-block">倒垃圾</p> <p class="ql-block">整理玩具</p> <p class="ql-block">正在认真听讲的我们！</p> 国庆节活动 <p class="ql-block">我们一起了解了中国的美食、动物、建筑、……然后我们画出了自己眼中的中国，瞧！</p> <p class="ql-block">我们还一起认识了我们的国旗——五星红旗🇨🇳，并自己动手制作了五星红旗！</p> 家园共育 <p class="ql-block">家访工作也不能落下，我们和家长一起交流孩子的情况，向家长传授了一些科学的育儿理念，我们也虚心听取意见，达到了家园共育。</p> <p class="ql-block">升入中班的我们会越来越棒哦！</p>